A. | 該過程與細(xì)胞膜的信息交流有關(guān) | |
B. | cBid可能會(huì)引起細(xì)胞能量供應(yīng)能力下降,加速細(xì)胞的凋亡 | |
C. | 溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用,而其他內(nèi)容物的釋放無(wú)此功能 | |
D. | 溶酶體內(nèi)含有水解酶,在細(xì)胞凋亡中具有重要作用 |
分析 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
解答 解:A、據(jù)圖示可知,該過程與H2O2和細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合有關(guān),故體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,A正確;
B、cBid能與線粒體膜結(jié)合,使其凋亡,導(dǎo)致細(xì)胞提供能量減弱,加速了細(xì)胞凋亡,B正確;
C、溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用,而其他內(nèi)容物是否有此功能不一定,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體內(nèi)含有水解酶,在細(xì)胞凋亡中具有重要作用,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞凋亡相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物體內(nèi)激素的描述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過高,其生長(zhǎng)受到抑制
B.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)
C.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性
D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是 ( )
A.膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
B.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別、免疫和自由擴(kuò)散等有關(guān)
C.植物的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D.DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經(jīng)過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體數(shù)量減少,呼吸速率減慢 | |
B. | 酶活性降低,代謝速率減慢 | |
C. | 細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮 | |
D. | 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方法 | 睪丸重量(g) | 睪丸體積(mm3) | 下丘腦細(xì)胞GnRH含量(ng) | |
完整對(duì)照組 | 不做任何處理 | 31.1185 | 1.0780 | 73.66 |
免疫去勢(shì)組 | 注射疫苗 | 0.6219 | 0.2109 | 49.81 |
手術(shù)去勢(shì)組 | 手術(shù)摘除睪丸 | - | - | 34.70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用50%的酒精能夠使組織中的細(xì)胞相互分離開來 | |
B. | 使用甲醛綠能夠?qū)θ旧w著色,便于觀察染色體的行為和數(shù)目變化 | |
C. | 使用清水進(jìn)行漂洗,可把多余的染液洗掉 | |
D. | 使用高倍鏡也觀察不到后期時(shí)著絲點(diǎn)的斷裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
攝入食物中的能量 | 糞便中的能量 | 用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27.0 | 1.5 | 23.1 |
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