下列關于植物激素的敘述,正確的是

A.在植物體內生長素的運輸都屬于極性運輸

B.脫落酸能夠解除種子的休眠

C.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

D.植物激素能夠調控植物細胞的基因表達

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科學家在進行細胞膜化學成分分析時,采用哺乳動物或人的成熟紅細胞作為實驗材料.將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質流出,再將流出細胞外的物質洗掉,即可得到純凈的細胞膜(又稱血影).有的科學家將“血影”中的脂質提取出來,使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍.
(1)如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?將紅細胞放在低滲溶液中,使其吸水脹破.
(2)紅細胞溶血后,流出細胞外的主要物質應該是血紅蛋白,這種物質的特性是能與氧氣結合,因而使紅細胞具有運輸氧氣的功能.
(3)“血影”的化學組成是脂質、蛋白質和糖類,其中的脂質主要是指磷脂.
(4)選取雞的紅細胞驗證細胞膜具有磷脂雙分子層結構可以嗎?若選用雞的紅細胞會得到什么結論?為什么?不可以.若選用雞的紅細胞,則磷脂形成的單分子層面積大大超過細胞膜面積的2倍.因為雞的紅細胞內含有細胞核和各種細胞器,細胞核膜各種細胞器的膜與細胞膜在成分上基本一致.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生給病人輸液時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為

A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質

B.無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

C.蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情

D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是

A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.遺傳物質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省推薦高二下學期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。用純種品系進行的雜交實驗如下:

實驗1:闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為闊葉

實驗2:窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉

根據(jù)以上實驗,下列分析錯誤的是

A.實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同

B.實驗2結果說明控制葉型的基因在X染色體上

C.僅根據(jù)實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關系

D.實驗1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.四種植物細胞的分生組織細胞的分裂期與分裂周期時間長度分別是:甲0.4/11,乙0.5/18,丙2/18,丁2.3/13.則下列各項正確的是( 。
A.細胞分裂過程中,紡錘體出現(xiàn)于分裂間期
B.分裂間期的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質的合成
C.最好選用物種甲觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短
D.每一種植物細胞周期的時間都是固定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.當往一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.下列說法合理的是( 。
A.培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量增長曲線是“J”型曲線
B.酵母菌的呼吸方式與基因沒有關系
C.O2濃度為b時,酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為12.5mol
D.隨著培養(yǎng)液中O2濃度的變化,酵母菌的呼吸方式也可能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面a圖表示番茄葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內氧氣含量的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別為葉綠體、細胞質基質和線粒體.
(2)a圖甲過程中,B在葉綠體基質內被消耗(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第三階段.
(3)b圖中番茄植株的光補償點是B、C.
(4)b圖中,如在10h時給番茄突然停止光照,則葉片中C3化合物的量會增加.
(5)若b圖是CO2為最適濃度時的番茄生長情況,現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半,其它條件不變,則圖中B點應該右移.(選“左”或“右”)
(6)一晝夜后,該番茄植株是積累了還是消耗了有機物?消耗了,理由是密閉裝置中的氧氣含量比實驗前低,說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量,因此沒有積累有機物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.研究表明,青蛙在蝌蚪時期,體內的含氮廢物主要以氨的形式通過鰓排出體外;發(fā)育為成蛙以后,體內的含氮廢物則主要以尿素的形式通過腎臟排出.下列相關說法中錯誤的是( 。
A.在青蛙發(fā)育的不同時期,表達的基因有所不同
B.蝌蚪發(fā)育為成蛙的過程中,整個青蛙種群的基因頻率一定保持不變
C.蝌蚪體內的氨首先產(chǎn)生于組織細胞中,然后經(jīng)過內環(huán)境進入外界環(huán)境中
D.青蛙在不同發(fā)育時期排出含氮廢物的方式雖然不同,但都與其生活環(huán)境相適應

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