A. | ①為沖洗,目的是去掉葡萄表面的污物,但不能沖洗次數(shù)過(guò)多 | |
B. | ②為果酒,酒精發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制氧氣和溫度 | |
C. | ③為果醋,醋酸發(fā)酵過(guò)程中要間斷通氣 | |
D. | ②的制作過(guò)程中既涉及到有氧呼吸又涉及到無(wú)氧呼吸 |
分析 1、分析題圖:①是沖洗,②是果酒發(fā)酵,③是醋酸發(fā)酵.
2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/p>
解答 解:A、①為沖洗,目的是去掉葡萄表面的污物,但不能沖洗次數(shù)過(guò)多,防止菌種流失,A正確;
B、②為果酒,酒精發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制氧氣(無(wú)氧環(huán)境)和溫度(18~25℃),B正確;
C、③為果醋,參與果醋發(fā)酵的醋酸菌是嗜氧菌,因此醋酸發(fā)酵過(guò)程中不能間斷通氣,否則醋酸菌會(huì)死亡,C錯(cuò)誤;
D、②為果酒發(fā)酵,該過(guò)程中要先通氣后密封,通氣的目的是讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸而大量繁殖,密封的目的是讓酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類(lèi)型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物激素通過(guò)直接參與細(xì)胞的代謝過(guò)程來(lái)影響生命活動(dòng) | |
B. | 用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理番茄花,可獲得四倍體果實(shí) | |
C. | 各種植物激素都是由植物特定的內(nèi)分泌腺分泌的 | |
D. | 光照溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理致癌因子嚴(yán)重 | B. | 化學(xué)致癌因子嚴(yán)重 | ||
C. | 病毒致癌因子嚴(yán)重 | D. | 人們飲食不當(dāng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同一物種的兩類(lèi)細(xì)胞產(chǎn)生不同分泌蛋白的根本原因是mRNA的堿基序列不同 | |
B. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 | |
C. | 組成DNA與ATP的元素種類(lèi)相同 | |
D. | DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體 | |
B. | 果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋 | |
C. | 當(dāng)氧氣、糖充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸 | |
D. | 果酒制作過(guò)程中,應(yīng)先除去葡萄枝梗,然后反復(fù)沖洗,直至徹底干凈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鹽城校級(jí)月考)用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗(假設(shè)兩植物的吸水速率相同),一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子之比如圖所示.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能說(shuō)明( )
A.水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B.與番茄比,水稻對(duì)Si4+需要量大,對(duì)Ca2+需要量小
C.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類(lèi)和數(shù)量是不同的
D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)
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