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【題目】研究人員在柑橘中發(fā)現一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎培育早熟柑橘新品種.請回答下列問題:
(1)要判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的物質是否發(fā)生了變化.
(2)在選擇育種方法時,需要判斷該變異株的變異類型.如果變異株是個別基因的突變體,則可采用育種方法1,使早熟基因逐漸 , 培育成新品種1.為了加快這一進程,還可以采集變異株的進行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為育種.
(3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數分裂中染色體有多種聯會方式,由此造成不規(guī)則的 , 產生染色體數目不等、生活力很低的 , 因而得不到足量的種子.即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳.這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其不足之處是需要不斷制備 , 成本較高.
(4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次 , 產生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來.

【答案】
(1)遺傳
(2)純合;花藥;單倍體
(3)染色體分離;配子;組培苗
(4)重組
【解析】解:(1)變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,兩者的根本區(qū)別是遺傳物質是否發(fā)生改變.因此,要判斷該變異株的育種價值,首先要確定它的遺傳物質是否發(fā)生了變化.(2)如果變異株是個別基因的突變體,則該突變體為雜合體,則可采用雜交育種方法(育種方法1),使早熟基因逐漸純合,培育成新品種1.單倍體育種能明顯縮短育種年限,因此為了加快這一進程,應該采用單倍體育種的方法,即采集變異株的花藥進行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2.(3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數分裂中染色體有多種聯會方式,由此造成不規(guī)則的染色體分離,產生染色體數目不等、生活力很低的配子,因而得不到足量的種子.即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳.這種情況下,應該采用無性生殖的方式繁育后代,因此可考慮選擇植物組織培養(yǎng)的方法(育種方法③),其不足之處是需要不斷制備組培苗,成本較高.(4)新品種1的培育方法為雜交育種,其原理是基因重組,因此新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次重組,產生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來.故答案為:(1)遺傳(2)純合 花藥 單倍體(3)染色體分離 配子 組培苗(4)重組
分析題圖:圖中育種方法①為雜交育種,該方法的原理是基因重組;育種方法②為單倍體育種,其中的柑橘苗為單倍體幼苗,該育種方法的原理是染色體變異,優(yōu)點是明顯縮短育種年限;育種方法③采用的是植物組織培養(yǎng)技術,其原理是植物細胞具有全能性.

練習冊系列答案
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