【題目】已知果蠅的體色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,其基因控制性狀的過程如圖所示,F(xiàn)有純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,雜交后代F1全為黑身果蠅,F1雌雄果蠅自由交配,交配后代的表現(xiàn)型如表所示,回答下列問題:
黑身 | 灰身 | 白身 | |
雌性 | 97 | 0 | 32 |
雄性 | 49 | 48 | 31 |
(1)親本中雌雄果蠅的基因型為______________________。
(2)F2的黑身果蠅的基因型有______ 種,F2的黑身果蠅隨機交配,交配后代黑身果蠅所占的比例為_____________。
(3)F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨,已知其可能的原因有兩種:情況1:控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2:在另外一條常染色體(與A基因所在的染色體為非同源染色體)上出現(xiàn)了一個新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況,可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。
①若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況1。
②若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況2。
【答案】aaXBXB和AAXbY 6 7/9 全為黑身 黑身:白身=1:1
【解析】
分析表中數(shù)據(jù)結(jié)果可知,雜交結(jié)果中黑身:灰身:白身=9:3:4,因此F1的雌雄個體均為雙雜合,又由于灰身均為雄性,因此B基因位于X染色體上,并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY,由于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅,因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY。
(1)根據(jù)雜交結(jié)果可知,雜交結(jié)果中黑身:灰身:白身=9:3:4,因此F1的雌雄個體均為雙雜合,又由于灰身均為雄性,因此B基因位于X染色體上,并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY,由于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅,因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY。
(2)F2的黑身果蠅同時具有A和B,含有A基因的有AA和Aa兩種基因型,含有B基因的有XBXB、XBXb和XBY三種基因型,因此一共有2×3=6種基因型;F2的黑身果蠅隨機交配,先分析A、a這對等位基因,其中有1/3AA和2/3的Aa,隨機交配后代含A基因的占8/9,再分析B、b這對等位基因,其中雌性為XBXB和XBXb,雄性為XBY,后代不含B的概率為1/2×1/4=1/8,含B基因的概率為7/8,因此后代同時含有A和B,即為黑色的概率為7/8×8/9=7/9。
(3)雜合的灰身雄性果蠅的基因型為AaXbY,根據(jù)題意可知,若為情況1,突變后果蠅的基因型為aaXbY,純合的黑身雌性果蠅的基因型為AAXBXB,雜交后代全為黑身;若為情況2,突變后果蠅的基因型為DdAaXbY,純合的黑身雌性果蠅的基因型為ddAAXBXB,雜交后代黑身:白身=1:1。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄營養(yǎng)豐富,栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量,研究補光時長和補光光質(zhì)對番茄凈光合速率Pn(即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率)的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.延長補光時間可提高凈光合速率
B.補充3種光質(zhì)均能提高凈光合速率
C.補充紅光與藍光可能提高了合成有機物的速率
D.延長光照4h效果最佳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物遺傳信息傳遞與表達過程示意圖,數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.煙草花葉病毒遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是相同的
B.②、③過程中的堿基配對方式是相同的
C.參與①和②過程的酶相同
D.圖示③的生理過程完全可能發(fā)生在動物細胞有絲分裂間期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近期,我國湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒(2019-nCOV)引發(fā)的肺炎,這種病毒傳染性極強,經(jīng)科學(xué)家對分離出的病毒進行研究,確定它的具體結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是( )
A.2019-nCOV與T2噬菌體一樣,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變
B.刺突糖蛋白可能與宿主細胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進入細胞有關(guān)
C.研究發(fā)現(xiàn),2019-nCOV在體外環(huán)境中可存活5天,說明它的生命活動可以離開細胞
D.2019-nCOV與細胞膜上的特定位點結(jié)合進而入侵細胞,說明細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):在強光下,激發(fā)態(tài)葉綠素會與氧分子反應(yīng)形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體,然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素,起到保護葉綠體的作用。下圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某杏樹CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1~S5表示曲線與橫軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中MN段杏樹葉肉細胞合成ATP的場所有__________,造成MN段波動的主要外界因素是__________。
(2)圖中B點時,該杏樹的葉肉細胞中光合速率______呼吸速率(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)經(jīng)過這兩晝夜,該杏樹仍正常生長,則有機物的積累量在圖示_____(填字母)時刻達到最大值。圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是__________,圖中FG段CO2吸收量下降,造成這一變化的主要原因是_________ 。
(4)在強光條件下,與正常植株相比,缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率_______(填“上升”“不變”或“下降”),原因有______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白,從而形成C蛋白復(fù)合物。后者可在被抗體結(jié)合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細胞。將免疫小鼠的脾臟細胞、綿羊紅細胞、C蛋白混合后,觀察綿羊紅細胞裂解的相對量,用以評估產(chǎn)生抗體的漿細胞的功能。對此實驗原理及結(jié)論的分析,錯誤的是
A.綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原
B.小鼠體內(nèi)漿細胞的產(chǎn)生過程中有T細胞參與
C.C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程
D.裂解的綿羊紅細胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲-丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是
A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯誤的是( 。
A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個體
B.甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同
C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個體占
D.在F2非糯性玉米的葉肉細胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是
A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)
B. 0~1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓
D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com