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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某男子患白化病,他父母和妹妹均無(wú)此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,生出病孩的概率是( )
A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在棉花栽培的過(guò)程中需要摘心,其目的是( )
A.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度提高,促進(jìn)其生長(zhǎng)
B.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)其生長(zhǎng)
C.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度提高,抑制其生長(zhǎng)
D.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,抑制其生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分離發(fā)生在( )
A.分裂間期 B.四分體時(shí)期 C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )
A.病毒和青霉菌 B.細(xì)菌和草履蟲(chóng) C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)結(jié)合配子的發(fā)生及受精作用,回答下列問(wèn)題:
(1)精子細(xì)胞經(jīng)變形后, 發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子依次穿過(guò)卵子的 和 。
(2)某動(dòng)物排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至 時(shí),才具備受精能力。若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體,則表明 過(guò)程已完成。
(3)精子與卵子在 相遇,當(dāng)精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱(chēng)為 。精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞膜后,立即發(fā)生 ,阻止多精入卵。當(dāng) ,受精過(guò)程至此結(jié)束。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B.胚胎細(xì)胞核的移植成功率遠(yuǎn)高于成體細(xì)胞
C.克隆羊多利是利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植所得的個(gè)體
D.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)精子形成過(guò)程的說(shuō)法,不正確的是
A.精細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體,叫做原生質(zhì)滴。原生質(zhì)滴中存在中心體
D.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是退耕還林后,某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個(gè)階段中優(yōu)勢(shì)物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米),下列說(shuō)法正確的是
第1年 | 第5年 | 第10年 | 第15年 | 第20年 | |
物種a | 5 | 10 | 2 | 0 | 0 |
物種b | 1 | 2 | 5 | 3 | 3 |
物種c | 0 | 1 | 3 | 8 | 6 |
A.第1-20年內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低
B.第1-5年內(nèi),物種b成為優(yōu)勢(shì)物種
C.退耕還林的演替屬于初生演替
D.第10-15年內(nèi),物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)
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