【題目】斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細(xì)胞而分享了諾貝爾獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞,是目前體內(nèi)功能最強(qiáng)的專職抗原呈遞細(xì)胞,能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答(如圖)下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
B.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞
C.樹突狀細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫也參與體液免疫
D.樹突狀細(xì)胞能夠攝取和處理侵入機(jī)體的抗原
【答案】B
【解析】A項(xiàng),細(xì)胞間的信息交流包括物質(zhì)傳遞、膜接觸傳遞和通道傳遞等方式,樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答體現(xiàn)了細(xì)胞間的物質(zhì)傳遞信息交流方式,即A項(xiàng)表述正確,故不選擇A項(xiàng)。
B項(xiàng),淋巴細(xì)胞是一種白細(xì)胞,由骨髓造血干細(xì)胞分化而來,分為B淋巴細(xì)胞(在骨髓中分化)和T淋巴細(xì)胞(在胸腺中分化),而T細(xì)胞即為T淋巴細(xì)胞,只能增殖分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,即B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選擇B項(xiàng)。
C項(xiàng),細(xì)胞免疫和體液免疫都包括向T細(xì)胞呈遞抗原的過程,樹突狀細(xì)胞能呈遞抗原并有效刺激T細(xì)胞應(yīng)答,即C項(xiàng)表述正確,故不選擇C項(xiàng)。
D項(xiàng),呈遞抗原包括攝取和處理侵入機(jī)體的抗原,即D項(xiàng)表述正確,故不選擇D項(xiàng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是( )
A.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異
B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力
C.染色體易位不改變基因數(shù)量,對個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響
D.通過誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲示某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:
(1)甲圖中是感受器的是 ,圖中字母所示結(jié)構(gòu)共同組成 .
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 .當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次 向前傳導(dǎo).
(3)乙圖是甲圖中 的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫 .神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從乙圖結(jié)構(gòu)中的 傳導(dǎo)到 .
(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研工作者對某草原上一種黃鼠種群進(jìn)行研究,得出與該種群密度相關(guān)的出生率和死亡率變化曲線,如圖1;并依此畫出了該種群的增長曲線,如圖2。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該種群死亡率增加是由食物、空間和天敵等因素導(dǎo)致的
B.圖1中的B時(shí)刻,種群增長速率最大,相當(dāng)于圖2中b點(diǎn)
C.圖1中D時(shí)刻種群增長速率為0,但此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到圖2的K值
D.圖2中b點(diǎn)到c點(diǎn)時(shí)種群的數(shù)量逐漸增大,年齡組成由增長型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128,某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228,在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的總量為1548.那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是( )
A.4條 B.6條 C.8條 D.16條
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【題目】如圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( )
A.珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落
B.珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性
C.該珊瑚礁群落的演替過程屬于初生演替
D.演替至第4年時(shí)各種魚類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a 點(diǎn),以下分析不正確的是( )
A. a 點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)
B. 電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C. 電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
有機(jī)化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O、N、P |
丙 | C、H、O、N,很多種類還含有P、S |
丁 | C、H、O,很多種類還含有N和P |
請根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞核中不含甲類化合物
B.細(xì)胞膜中不含乙類化合物
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含丙類化合物
D.線粒體中不含丁類化合物
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