科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某農(nóng)田內(nèi)田鼠種群數(shù)量變化和能量流動圖,乙圖為甲圖中田鼠所攝入能量的去路,其中字母表示相應能量。請據(jù)圖回答下列問題。
(l)據(jù)甲圖分析,田鼠的種群數(shù)量呈________型增長,a~c段其種群增長速率的變化情況是________。________種
(2)如果該農(nóng)田棄耕,較長一段時間后,在農(nóng)田上逐漸出現(xiàn)量一些灌木叢,這種演替屬于________,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性________。
(3)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括________。乙圖中C屬于第 養(yǎng)級的能量,B表示________。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省遵義市高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。
(1)突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是___________。
(2)圖中a段表示________電位,引起b點電位變化的原因是________內(nèi)流。
(3)B處膜電位沒發(fā)生變化,可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì),釋放的Gly經(jīng)______通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使_______(填“陰”/“陽”)離子內(nèi)流,進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負的電位差,導致興奮不能傳導,起到抑制作用。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種細菌在理想條件下的種群數(shù)量變化如圖所示,據(jù)圖分析正確的是
A.該種群起始增長很慢,但隨著種群基數(shù)加大,增長越來越快
B.該種群的數(shù)量在環(huán)境容納量(K值)上下波動
C.該種群的K值隨著時間變化而不斷改變
D.圖中為“J”型曲線,又稱邏輯斯蒂增長曲線
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在研究P物質(zhì)對淀粉酶活性的影響時,實驗結(jié)果如圖所示,分析正確的是
A.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響酶促反應速率
B.曲線②在實驗中起對照作用
C.P物質(zhì)對淀粉酶活性有促進作用
D.若反應溫度不斷升高,則Q點持續(xù)上移
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個實驗與“DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”無關
A.活體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
B.離體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
C.T2噬菌體侵染細菌實驗
D.煙草花葉病毒的感染和重建實驗
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀30年代,科學家確定了生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,它在細胞內(nèi)是由哪一物質(zhì)合成的
A.丙酮酸 B.丙氨酸 C.甘氨酸 D.色氨酸
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與葉綠體相關的描述中,錯誤的是
A.葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層
B.葉綠體色素與02和[H]的形成有關
C.葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶
D.葉綠體只分布于葉肉細胞中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中,錯誤的是( )
A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子
B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3:1,與分離定律相符
C.F2重組類型占5/8
D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個體,且比例為9:3:3:1
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