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下列關于細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是

A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質

B.當細胞衰老時,其細胞膜的通透性會發(fā)生改變

C.用臺盼藍染色判斷細胞是否死亡利用了細胞膜的流動性

D.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體免疫物質的培養(yǎng)方法,①~⑥表示不同的過程,請回答.

(1)方法1中,細胞A應具備的特點是能無限增殖.體外培養(yǎng)細胞 Y 需要滿足以下條件:無菌、無毒、添加了血漿(或“血清”)的培養(yǎng)基、適宜溫度與pH、含5%C02、95%空氣的氣體環(huán)境等.
(2)方法2中,通過④得到的目的基因與細胞B中原有基因不一定(一定/不一定)相同,⑤過程必須用到的工具酶有限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶,結構甲的組成必須包括啟動子、終止子、標記基因及目的基因等.
(3)若用棉花生產抗體2,⑥過程的受體細胞應選用土壤農桿菌,經過一系列的過程得到再生植株.要確認該抗體基因是否在再生植株中正確表達,通常采用抗原-抗體雜交法,在田間試驗中檢測植株是否含有該種抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于種群密度調查方法選擇不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.植物都用樣方法B.酵母菌等單細胞微生物可用血球計數(shù)板計數(shù)法C.活動能力強、個體較大的動物用標志重捕法D.活動能力弱的動物用樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.比較a、b、c圖,回答下列問題.
(1)a圖的現(xiàn)象是頂芽優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制.
(2)b圖的現(xiàn)象是頂端優(yōu)勢解除,側芽迅速生長.
(3)c圖的現(xiàn)象是將含生長素的羊毛脂膏放在已切去頂芽的位置,側芽的生長也會受到抑制.
(4)a、b、c三圖說明頂端優(yōu)勢是頂芽產生的生長素向下運輸?shù)絺妊坎课环e累引起的.
(5)a圖中從上而下第三側芽生長較第一、第二側芽好,可以說明頂芽產生的生長素運輸?shù)骄嚯x頂芽最近的側芽部位并積累的最多,越往下側芽生長受抑制越弱.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是

A.紅細胞 B.葉綠體 C.線粒體 D.洋蔥表皮細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于

A.有無核物質 B.有無細胞質 C.有無核膜 D.有無細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于染色體和染色質的敘述正確的是

A.染色體中的蛋白質是遺傳信息的載體 B.染色體是在細胞分裂期呈現(xiàn)出的狀態(tài)

C.染色體和染色質是不同的物質 D.染色體易被酸性染料染成深色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構成了復雜的大分子化合物b,對a和b的準確敘述是

A.a是核糖,b則是核苷酸 B.a是脫氧核糖,b則是核糖核酸

C.a是核糖,b則是核糖核酸 D.a是五碳糖,b則是核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物生理學家對黑藻光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗曲線,請回答下列問題:

(1)某小組用黑藻進行光合作用的實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下放出氣泡。他們以燈作為光源,移動燈使之與大試管的距離不同,結果如圖1中曲線x所示,該實驗研究的是 對光合速率的影響,以 衡量光合速率。

(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線y和曲線z,D點的限制因素是 。

(3)科學家分離出黑藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),由③轉移至④的物質主要包括 。

(4)圖3中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量 (填“大于”、“小于” 、“等于” 或“無法比較”) 30℃時光合作用制造的有機物的量。

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