在電子顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞,能看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A、赤道板、染色體、細(xì)胞膜、中心體
B、紡錘體、赤道板、染色體、葉綠體
C、細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、中心體
D、細(xì)胞壁、核糖體、染色體、細(xì)胞板
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:植物有絲分裂過程
(1)間期:完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)前期:染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體,核仁解體,核膜消失,細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲,形成紡綞體.(記憶口訣:膜仁消失顯兩體).
(3)中期:染色體的著絲點(diǎn)兩側(cè)都有紡綞絲附著,并牽引染色體運(yùn)動(dòng),使染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上.這個(gè)時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期,同時(shí)注意赤道板并不是一個(gè)具體結(jié)構(gòu),是細(xì)胞中央的一個(gè)平面.(記憶口訣:形數(shù)清晰赤道齊).
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細(xì)胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同.(記憶口訣:點(diǎn)裂數(shù)增均兩極).
(5)末期:染色體變成染色質(zhì),紡綞體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分成二個(gè)子細(xì)胞.(記憶口訣:兩消兩現(xiàn)重開始).
低等植物細(xì)胞具有中心體.
解答: 解:A、在有絲分裂中期觀察不到赤道板,A錯(cuò)誤;
B、在有絲分裂中期觀察不到赤道板,且處于分裂期的細(xì)胞沒有葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、在有絲分裂中期可以觀察到細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、中心體,C正確;
D、在有絲分裂中期觀察不到細(xì)胞板,細(xì)胞板在末期出現(xiàn),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題著重考查了植物細(xì)胞有絲分裂過程中期的特點(diǎn),意在考查考生的識記能力,考生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,能夠利用口訣的方式對各時(shí)期的變化進(jìn)行記憶,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA復(fù)制過程中,保證復(fù)制準(zhǔn)確無誤進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是( 。
A、破壞氫鍵并使DNA雙鏈分開
B、游離核苷酸與母鏈堿基互補(bǔ)配對
C、配對的游離核苷酸連接成子鏈
D、子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫.下列生理過程屬于特異性免疫的是( 。
A、皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊
B、體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體
C、吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化
D、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

動(dòng)物的生命活動(dòng)是在一系列調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的,下列對生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和動(dòng)物行為相關(guān)判斷不符合生物學(xué)原理的是(  )
A、破壞小白鼠的下丘腦,動(dòng)物便不具有維持體溫恒定的能力
B、對于較輕的糖尿病患者,通過調(diào)節(jié)和控制飲食,配合口服降血糖藥物就可以達(dá)到治療的目的
C、動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的共同協(xié)調(diào)作用下形成的
D、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,使后一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是(  )
A、葡萄糖→丙酮酸
B、丙酮酸→酒精+CO2
C、ADP+Pi+能量→ATP
D、H2O→[H]+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA復(fù)制產(chǎn)物中,(A+G)與(T+C)的比值為( 。
A、0.5B、1C、2D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為三個(gè)城市的入口出生率和死亡率.若將這三個(gè)城市人口增長率由高到低排序,正確的是( 。
城市出生率(‰)死亡率(‰)
12.53.5
12.65.6
8.80.8
A、甲>乙>丙
B、乙>甲>丙
C、甲>丙>乙
D、乙>丙>甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、天花病毒、結(jié)核桿菌是抗原
B、抗原一般具有異物性、大分子性和特異性
C、抗體一般在細(xì)胞免疫中發(fā)生作用
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某基因型為AaBb(位于兩對同源染色體上)的生物進(jìn)行細(xì)胞分裂等生理活動(dòng)的示意圖,請回答:

(1)由甲圖可知該生物細(xì)胞的增殖方式為
 
,圖中中無同源染色體的是
 

(2)乙圖細(xì)胞所處時(shí)期為
 
,該細(xì)胞在前一個(gè)分裂時(shí)期發(fā)生了
 
.丙圖中細(xì)胞染色體數(shù)目最多的時(shí)期是
 

(3)如果該生物的性別為雌性,則乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 
,基因型為
 

(4)丙圖中曲線a和b分別表示
 
的含量變化,含有同源染色體的時(shí)期有
 
,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為
 

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