A. | ①③④⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑨ | C. | ①⑥⑦⑧⑨ | D. | ②③④⑤⑩ |
分析 (1)細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液是特指多細(xì)胞動(dòng)物中的兩個(gè)概念,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境.
(2)在內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有水、氨基酸、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、血漿蛋白、激素等;不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有血紅蛋白、載體蛋白、呼吸酶等.血紅蛋白和呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),屬于細(xì)胞內(nèi)液的成分,而載體蛋白位于細(xì)胞膜上不在細(xì)胞外液中,所以也不屬于內(nèi)環(huán)境.
解答 解:①血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,①錯(cuò)誤;
②血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境的成分,②正確;
③葡萄糖可以存在于內(nèi)環(huán)境,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,③正確;
④尿素是細(xì)胞的代謝物質(zhì),可以存在于內(nèi)環(huán)境,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,④正確;
⑤生長(zhǎng)激素屬于分泌蛋白,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑤正確;
⑥尿液存在于膀胱和尿道中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑥錯(cuò)誤;
⑦內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑦錯(cuò)誤;
⑧淚液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑧錯(cuò)誤;
⑨抗體屬于分泌蛋白,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑨正確;
⑩有氧呼吸酶是細(xì)胞內(nèi)的酶,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑩錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項(xiàng)是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AaBb和AABb | B. | AaBb和aaBb | C. | aaBb和Aabb | D. | Aabb和AABb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伸肌細(xì)胞膜的動(dòng)作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部 | |
B. | 傳出神經(jīng)元對(duì) K+的通透性增大 | |
C. | 興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過(guò)程中逐漸減弱 | |
D. | 可興奮細(xì)胞靜息膜電位絕對(duì)值增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 201個(gè),201個(gè),201個(gè) | B. | 205個(gè),205個(gè),205個(gè) | ||
C. | 3個(gè),3個(gè),207個(gè) | D. | 1個(gè),1個(gè),207個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 酶E可為該反應(yīng)提供活化能 | |
B. | 酶E水解的產(chǎn)都是氨基酸或核糖核苷酸 | |
C. | 若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況 | |
D. | 若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞呼吸示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.圖中方格內(nèi)的物質(zhì)是丙酮酸
B.A、B、C階段均能生成少量ATP
C.產(chǎn)能最多的是D階段,產(chǎn)[H]多的階段是C
D.E階段在人體內(nèi)不可能發(fā)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜脈注射葡萄糖和糖原都可被急性胃腸炎病人利用 | |
B. | 棉、麻類(lèi)衣物穿著舒適,因?yàn)槠渲饕煞质堑鞍踪|(zhì) | |
C. | 淀粉和糖原都是人和動(dòng)物體的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 蔗糖是二糖,可作為動(dòng)、植物的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誘導(dǎo)多倍體章姬草莓最常用的方法是低溫處理 | |
B. | 章姬草莓有絲分裂時(shí)細(xì)胞中可觀察到28個(gè)四分體 | |
C. | 利用基因重組技術(shù)實(shí)現(xiàn)了抗除草劑草莓的定向培育 | |
D. | 用轉(zhuǎn)基因草莓的花藥培養(yǎng)可直接獲得抗除草劑草莓的純合子 |
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