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在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。實驗現象描述正確的是

A. 只有1、3、5號試管內呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色

D. 4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈紫色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多

B. 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到

D. 不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省大同市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）E在動物肝臟細胞中是指 ，在植物塊莖細胞中主要是指 。

（2）脂質除了上圖所示的“良好的儲能物質”外，還包括 。

（3）下圖是H的組成示意圖，已知圖中b表示五碳糖，c表示堿基。據圖回答問題：

如果f具有雙螺旋結構，那么c的種類包括腺嘌呤、胞嘧啶以及____________（寫名稱）由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有 種；如果f具有雙螺旋結構，那么e是 。若要判斷f在細胞中的分布可用 試劑。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省大同市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中都含有肽鍵的一類物質是

A. 酶、雄性激素、抗體

B. 胰島素、抗體、生長激素

C. 雄性激素、載體、酶

D. 甲狀腺激素、雌性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省大同市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氨基酸的平均分子質量為l26，天冬酰胺的R基為（-C2H4ON），現有分子式為CxHyOzN17S2的一條多肽鏈，其中有2個天冬酰胺參與組成。則該多肽的分子質量最大約為

A. 1638 B. 1854 C. 1890 D. 2142

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省大同市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二選修上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究性課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣，設計了如下實驗:探究單側光使生長素轉移了，還是將生長素分解了？

（1）某同學研究植物向光性的原因時，進行了示意圖1所示的實驗，你從實驗中獲得的結論是 ，試分析獲得這一結論的理由 。

（2）另一同學做了示意圖2所示的實驗設計，將經過圖2甲處理后的瓊脂塊，分別放在切去尖端且長度相同的a、b、c、d的胚芽鞘切面上（見圖2乙），一段時間后，觀察胚芽鞘的生長情況

①若乙中胚芽鞘的長度關系為 （用a、b、c和d作答），說明單側光使生長素轉移了；

②乙中胚芽鞘的長度關系為 （用a、b、c和d作答），說明單側光使生長素分解了。

（3）實驗假設:如果單側光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側比向光一側分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲．

實驗材料:小麥胚芽鞘，刀片，瓊脂薄片若干。

實驗設計和實驗結果預測:見示意圖3。

實驗結論:實驗假設成立。

有同學認為實驗設計示意圖3中的實驗結果預測是錯誤的，你認為正確的現象應該是 ，理由是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二選修上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都

A．與特定分子結合后作用

B．是活細胞產生的蛋白質

C．在細胞內發(fā)揮作用

D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二必修上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體溫調節(jié)中樞位于

A．下丘腦 B．骨髓 C．大腦 D．垂體

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