如圖是生物體遺傳物質(zhì)的示意圖,對此示意圖的相關(guān)敘述中不正確的是

A、如果①③代表兩個(gè)基因,則①③不可能控制相對性狀

B、如果①③代表質(zhì)粒中的基因,則遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C、如果基因①的表達(dá)被藥物抑制時(shí),則基因③的表達(dá)通常不會受到抑制

D、如果①②③代表完整的基因,則為①③外顯子,②為內(nèi)含子

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年重慶一中高二下學(xué)期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ.如圖是某生物生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答： 

（1）該生理活動(dòng)若以A鏈為模板形成B鏈，且②和⑤都是脫氧核糖，則該生理活是       ，需要        酶和聚合酶，圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為            。
（2）該生理活動(dòng)若仍以A鏈為模板形成B鏈，但②為脫氧核糖，⑤為核糖，則該生理活動(dòng)是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個(gè)堿基，由它控制合成蛋白質(zhì)過程中，理論上最多需要       種轉(zhuǎn)移RNA參與運(yùn)輸       種氨基酸。
（3）如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達(dá)過程。有關(guān)敘述正確的是（    ）

①在人體不同細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②在人體細(xì)胞中，不可能發(fā)生d、e過程
③逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

④轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中，也能發(fā)生在原核細(xì)胞中

A．①②B．②④C．①③D．③④
Ⅱ.下圖是艾弗里等人所做的關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題：

（1）能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是            ；實(shí)驗(yàn)最后一步在實(shí)驗(yàn)中起      作用；DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生                 。
（2）圖中的多糖肯定不可能來自S型細(xì)菌的哪些結(jié)構(gòu)：             。
①染色體    ②細(xì)胞膜    ③細(xì)胞壁    ④核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ.人類基因組計(jì)劃的實(shí)施為人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義，而其基礎(chǔ)是對DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識。如下圖是生物體遺傳物質(zhì)的組成示意圖。據(jù)圖回答問題：元素a→→e→f

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是(　　 )________；包括兩類：一類是________，簡稱________。另一類是________，簡稱________。二者在組成上的區(qū)別是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________，

在結(jié)構(gòu)上的不同是_______________________________________________________。

(2)e和f的關(guān)系是________。e共有________種。

(3)以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是　　　　　　　　　　 (　　)

A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B．構(gòu)成的五碳糖不同

C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構(gòu)成的堿基相同

Ⅱ.右圖為核苷酸的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：










(1)能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是________(從a、b中選擇)。

(2)各核苷酸之間是通過__________(填“①”、“②”或“③”)連接起來的。

(3)若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是____________；若該鏈為核糖核苷酸鏈，則缺少的堿基是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生物體遺傳物質(zhì)的示意圖,對此示意圖的相關(guān)敘述中不正確的是

A、如果①③代表兩個(gè)基因,則①③不可能控制相對性狀

B、如果①③代表質(zhì)粒中的基因,則遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C、如果基因①的表達(dá)被藥物抑制時(shí),則基因③的表達(dá)通常不會受到抑制

D、如果①②③代表完整的基因,則為①③外顯子,②為內(nèi)含子

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科目：高中生物 來源：2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型：單選題

如圖是生物體遺傳物質(zhì)的示意圖,對此示意圖的相關(guān)敘述中不正確的是

A．如果①③代表兩個(gè)基因,則①③不可能控制相對性狀
B．如果①③代表質(zhì)粒中的基因,則遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
C．如果基因①的表達(dá)被藥物抑制時(shí),則基因③的表達(dá)通常不會受到抑制
D．如果①②③代表完整的基因,則為①③外顯子,②為內(nèi)含子

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