【題目】歐美一些國(guó)家開始限制基因食物的生產(chǎn)或不接納轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，是由于隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，人們開始認(rèn)識(shí)到“基因污染”的嚴(yán)重性，下列關(guān)于基因污染的說法錯(cuò)誤的是

A. 基因污染不容易清除

B. 基因污染是一種不可能增殖的污染

C. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴(kuò)散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫(kù)

【答案】B

【解析】

基因污染指對(duì)原生物種基因庫(kù)非預(yù)期或不受控制的基因流動(dòng)。 外源基因通過轉(zhuǎn)基因作物或家養(yǎng)動(dòng)物擴(kuò)散到其他栽培作物或自然野生物種并成為后者基因的一部分，在環(huán)境生物學(xué)中我們稱為基因污染�；蛭廴局饕怯�基因重組引起的。

基因污染可能在以下情況發(fā)生：附近生長(zhǎng)的野生相關(guān)植物被轉(zhuǎn)基因作物授粉；鄰近農(nóng)田的非轉(zhuǎn)基因作物被轉(zhuǎn)基因作物授粉；轉(zhuǎn)基因作物在自然條件下存活并發(fā)育成為野生的、雜草化的轉(zhuǎn)基因植物；土壤微生物或動(dòng)物腸道微生物吸收轉(zhuǎn)基因作物后獲得外源基因。與其他形式的環(huán)境污染不同，植物和微生物的生長(zhǎng)和繁殖可能使基因污染成為一種蔓延性的災(zāi)難，而更為可怕的是，基因污染是不可逆轉(zhuǎn)的。故B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的有幾項(xiàng)

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

③柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能產(chǎn)生水

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤甜菜塊根細(xì)胞內(nèi)CO2的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行

⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過4層膜

⑦汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

A. 二B. 三C. 四D. 五

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物儲(chǔ)藏時(shí)部分原理與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.食品包裝上的“脹袋勿食”是指微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)生了氣體

B.曬干后的種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C.可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來儲(chǔ)藏水果和蔬菜

D.真空包裝熟牛肉有效抑制了微生物的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.DNA特異性的堿基配對(duì)方式支持DNA的半保留復(fù)制機(jī)制

B.一個(gè)基因決定一條多肽說明轉(zhuǎn)錄只能以DNA的一條鏈作模板

C.完成親子代細(xì)胞間遺傳信息的傳遞必需通過DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂

D.組成DNA的堿基多達(dá)四種使DNA中的遺傳信息具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提到發(fā)酵，往往會(huì)使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包，釀造醋和醬油等。請(qǐng)回答下列問題。

（1）在用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么？_________________________________。

（2）向酒精發(fā)酵液（如果汁）中通入空氣，并將發(fā)酵液置于30~35 ℃環(huán)境中，發(fā)酵液的pH下降，此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的微生物類群是_______________，影響其生理活動(dòng)及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________（三點(diǎn)）。

（3）在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中，純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對(duì)用于微生物培養(yǎng)的__________________________（至少寫兩點(diǎn)）等材料用具進(jìn)行滅菌。

（4）在測(cè)定土壤中微生物（如細(xì)菌）數(shù)量時(shí)，一般要對(duì)樣品進(jìn)行稀釋，選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù)，則是保證稀釋的樣品液在平板上生長(zhǎng)的菌落數(shù)在__________________之間，以便于計(jì)數(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果（相關(guān)遺傳因子用R、r表示）。據(jù)表分析作答：

組合序號(hào)

雜交組合類型

后代表現(xiàn)型及植株數(shù)

圓粒

皺粒

A

圓粒×圓粒

108

0

B

皺粒×皺粒

0

102

C

圓粒×圓粒

125

40

D

圓粒×皺粒

152

141

（1）根據(jù)組合_________的結(jié)果能推斷出顯性性狀為圓粒。

（2）組合_________中的兩親本肯定都是純合子。

（3）組合________的雜交方法稱為測(cè)交。

（4）寫出A組合中兩親本的可能遺傳因子組成：_________或_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高壓蒸汽滅菌鍋滅菌的操作敘述，錯(cuò)誤的是

A. 加水時(shí)，水量要適宜，不能過少

B. 加蓋時(shí)，按順時(shí)針方向旋緊四周固定螺栓

C. 加熱時(shí)，待冷空氣完全排盡后，關(guān)上排氣閥

D. 出鍋時(shí)，待壓力表指針降到零點(diǎn)，并待溫度下降后，打開排氣閥，開蓋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作為系統(tǒng)邊界的細(xì)胞膜，在控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流等生命活動(dòng)中起重要作用。下列敘述正確的是（ ）

A.動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流無關(guān)

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量

C.分泌蛋白以胞吐（外排）方式排出細(xì)胞

D.細(xì)胞膜的選擇透過性是由磷脂分子決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以及顏色變化對(duì)應(yīng)正確的一組是

A.甲基綠﹣RNA﹣綠色；吡羅紅﹣DNA﹣紅色

B.碘液﹣淀粉﹣藍(lán)色；雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣?zhàn)仙?/span>

C.雙縮脲試劑﹣氨基酸﹣?zhàn)仙�；斐林試劑﹣蔗糖﹣磚紅色

D.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣紅色；蘇丹Ⅳ染液﹣脂肪﹣橘黃色

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同步練習(xí)冊(cè)答案