A. | 2,1 | B. | 4,1 | C. | 8,8 | D. | 16,16 |
分析 1、精子的形成過程:1個精原細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個初級精母細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個次級精母細胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個精細胞$\stackrel{變形}{→}$4個精子.
2、卵細胞的形成過程:1個卵原細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個初級卵母細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1次級卵母細胞+1個極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個卵細胞+3個極體.
3、對于一個性原細胞,不論同源染色體有多少對,實際上產(chǎn)生的精子種類只有2種(卵細胞只有1種),但對于一個生物體,生殖細胞有很多個,因此產(chǎn)生配子的種類應符合理論上的2n種(n表示同源染色體的對數(shù)).
解答 解:(1)一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成2種4個精子,而一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1種1個卵細胞.
(2)某生物體能產(chǎn)生的配子類型有2n種(n表示同源染色體的對數(shù)),因此該生物體所能產(chǎn)生的配子類型是24=16種.
故選:A、D.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,重點考查精子和卵細胞的形成過程,要求考生識記精子和卵細胞形成過程的異同,能列表比較兩者,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準確的判斷,難度不大.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能( )
A.提高血糖濃度 B.維持血漿滲透壓
C.抵御病原微生物的入侵 D.運輸氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a部位興奮一定能使d部位興奮 | |
B. | 興奮由b傳至c的過程中,①處膜內(nèi)電流方向是b→c | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與②有關 | |
D. | ③內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近 | |
B. | 若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)b字母 | |
C. | 若將玻片標本向右移動,一污點不動,則污點可能在物鏡上 | |
D. | 顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中被64個分生組織細胞所充滿.若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為16個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶制劑是指含有酶的制品 | |
B. | 胞內(nèi)酶和胞外酶均可用于制成酶制劑 | |
C. | 酶制劑的生產(chǎn)包括酶的生產(chǎn)、提取、分離純化和固定化等 | |
D. | 固定化酶不屬于酶制劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
材料保存溫度 | 花 菜 | 辣 椒 | 蒜 黃 |
20℃ | ++ | + | +++ |
-20℃ | +++ | ++ | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 | |
B. | 生物膜的功能都是由膜蛋白決定的 | |
C. | 線粒體和葉綠體均可在生物膜上產(chǎn)生ATP | |
D. | 核糖體上蛋白質(zhì)的合成與其膜上的酶有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分化發(fā)生在人的整個生命進程中 | |
B. | 分化賦予了不同種類細胞特異的結構和功能 | |
C. | 分化是不同基因在一定時間和空間表達的結果 | |
D. | 生物體生長發(fā)育過程是細胞發(fā)生分化的過程 |
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