2.某生物的一個性原細胞中含有染色體8個,經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的精子類型和卵細胞的類型分別是( 。┓N,該生物體所能產(chǎn)生的配子類型是( 。┓N.
A.2,1B.4,1C.8,8D.16,16

分析 1、精子的形成過程:1個精原細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個初級精母細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個次級精母細胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個精細胞$\stackrel{變形}{→}$4個精子.
2、卵細胞的形成過程:1個卵原細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個初級卵母細胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1次級卵母細胞+1個極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個卵細胞+3個極體.
3、對于一個性原細胞,不論同源染色體有多少對,實際上產(chǎn)生的精子種類只有2種(卵細胞只有1種),但對于一個生物體,生殖細胞有很多個,因此產(chǎn)生配子的種類應符合理論上的2n種(n表示同源染色體的對數(shù)).

解答 解:(1)一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成2種4個精子,而一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1種1個卵細胞.
(2)某生物體能產(chǎn)生的配子類型有2n種(n表示同源染色體的對數(shù)),因此該生物體所能產(chǎn)生的配子類型是24=16種.
故選:A、D.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,重點考查精子和卵細胞的形成過程,要求考生識記精子和卵細胞形成過程的異同,能列表比較兩者,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準確的判斷,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能( )

A.提高血糖濃度 B.維持血漿滲透壓

C.抵御病原微生物的入侵 D.運輸氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示突觸的亞顯微結構,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部.下列與此相關的表述中不正確的是( 。
 
A.圖中a部位興奮一定能使d部位興奮
B.興奮由b傳至c的過程中,①處膜內(nèi)電流方向是b→c
C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與②有關
D.③內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某植物葉肉細胞內(nèi)進行的生理過程示意圖,數(shù)字I、II、III代表場所,字母A-E代表物質(zhì).請據(jù)圖回答.

(1)用反應式表示場所I中進行的主要生理過程CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+02
(2)場所II為細胞生活活動提供了重要的代謝反應的場所和所需要的物質(zhì),場所II是細胞質(zhì)基質(zhì),其中的D和F代表的物質(zhì)依次是丙酮酸和乙醇.
(3)場所III是細胞進行有氧呼吸 的主要場所,其產(chǎn)生的物質(zhì)C被場所I利用,至少需穿過4層生物膜.若用放射性同位素對B標記,則放射性同位素最先出現(xiàn)在[]EH2O中(方括號內(nèi)填字母,模線上填名稱.)
(4)若將該植物種植在溫室大棚中,寫出兩種通過改變環(huán)境條件,提高其產(chǎn)量的措施①適當提高CO2濃度;②夜間適當降溫,增大晝夜溫差.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用普通光學顯微鏡觀察組織時( 。
A.用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近
B.若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)b字母
C.若將玻片標本向右移動,一污點不動,則污點可能在物鏡上
D.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中被64個分生組織細胞所充滿.若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為16個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關酶制劑的敘述錯誤的是( 。
A.酶制劑是指含有酶的制品
B.胞內(nèi)酶和胞外酶均可用于制成酶制劑
C.酶制劑的生產(chǎn)包括酶的生產(chǎn)、提取、分離純化和固定化等
D.固定化酶不屬于酶制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動.具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份l0g.剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h.
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放入研缽中,各加入l5mL研磨液,充分研磨.用兩層紗布過濾,取濾液備用.
第二步:先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液,再加入20mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上.
第三步:取6支試管,分別加入等量的2mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物.
DNA檢測:在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑.混合均勻后,置于沸水中加熱         5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結果如下表.
材料保存溫度花 菜辣 椒蒜 黃
20℃++++++
-20℃+++++++++
(注:“+“越多表示藍色越深)
分析上述實驗過程,回答下列問題:
(1)該探究性實驗課題名稱是探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響.
(2)第二步中“緩緩地“攪拌,這是為了減少DNA斷裂.
(3)根據(jù)實驗結果,得出結論并分析.
①結論1:與20℃相比,相同實驗材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多.
結論2:等質(zhì)量的不同實驗材料.在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多.
②針對結論1,請?zhí)岢龊侠淼慕忉專旱蜏匾种屏讼嚓P酶的活性,DNA降解速度慢.
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極。疄榱诉M一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基礎上繼續(xù)操作的步驟是:將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混和.靜置一段時問,吸取上清液.然后用體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是(  )
A.構成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B.生物膜的功能都是由膜蛋白決定的
C.線粒體和葉綠體均可在生物膜上產(chǎn)生ATP
D.核糖體上蛋白質(zhì)的合成與其膜上的酶有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關細胞分化的敘述,不正確的是( 。
A.分化發(fā)生在人的整個生命進程中
B.分化賦予了不同種類細胞特異的結構和功能
C.分化是不同基因在一定時間和空間表達的結果
D.生物體生長發(fā)育過程是細胞發(fā)生分化的過程

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