12.有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是( 。
A.分化發(fā)生在人的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.分化賦予了不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能
C.分化是不同基因在一定時(shí)間和空間表達(dá)的結(jié)果
D.生物體生長(zhǎng)發(fā)育過程是細(xì)胞發(fā)生分化的過程

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.

解答 解:A、細(xì)胞分化發(fā)生在人的整個(gè)生命進(jìn)程中,A正確;
B、細(xì)胞分化賦予了不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能,B正確;
C、細(xì)胞分化是不同基因在一定時(shí)間和空間表達(dá)的結(jié)果,C正確;
D、生物體生長(zhǎng)發(fā)育過程是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的過程,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.某生物的一個(gè)性原細(xì)胞中含有染色體8個(gè),經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的精子類型和卵細(xì)胞的類型分別是( 。┓N,該生物體所能產(chǎn)生的配子類型是( 。┓N.
A.2,1B.4,1C.8,8D.16,16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過,①②③④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式.圖2表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩ǹv坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標(biāo))的變化.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示,并回答有關(guān)問題:

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí).這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有圖1中所示的[甲]磷脂雙分子層.
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散.
(3)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是缺少ATP.若對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖1中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[乙]載體蛋白的活性.
(4)圖2與圖1中的④代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致.圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是載體蛋白的數(shù)量是有限的,能量的供應(yīng)也是有限的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下表列出了純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色體上).下列敘述正確的是( 。
配子YRYryRyr
YRYyRr
Yr
yR
yryyrr
A.表中Y與y、R與r的分離以及Y與R或r、y與R或r的組合是互不干擾的
B.①②③④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率之間的關(guān)系為③>②=④>①
C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的幾率是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$
D.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某小組學(xué)生觀察到某大麥田中長(zhǎng)有許多狗尾草,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動(dòng)物活動(dòng),決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系.
(1)該農(nóng)田中,相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,稱為生物群落.當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學(xué)角度看,下列敘述錯(cuò)誤的是ABCD.(多選)
A.完成了物質(zhì)循環(huán)             B.促使能量加速循環(huán)
C.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境而被淘汰   D.青蛙的全部能量被蛇所同化
(2)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)中,a表示青蛙的能量中來自蜘蛛所占比例,若要使青蛙體重增加x,最少需要食草昆蟲量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為y=20ax+5x.
(3)在過去一段時(shí)間內(nèi),由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙,導(dǎo)致蟲害嚴(yán)重,糧食減產(chǎn).近年當(dāng)?shù)卮迕裨谵r(nóng)科所科研人員幫助下,向大麥田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙.該小組學(xué)生與有關(guān)科研人員一道對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長(zhǎng)速率變化情況進(jìn)行了取樣調(diào)查,如圖1.請(qǐng)?jiān)谌鐖D2的方框內(nèi)繪出該種群出生率和死亡率隨時(shí)間變化的曲線.

(4)假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對(duì)大麥田的各種管理活動(dòng),那么一段時(shí)間后,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢(shì)地位的生物將是狗尾草.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉子色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有酸鈣和二氧化硅;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是層析時(shí)層析液沒及濾液細(xì)線.
(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使細(xì)胞分散開來;數(shù)染色體數(shù)目最好的是中期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為1:2:2.
④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法,正確的是( 。
A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B.用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞,可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布
C.用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒
D.判斷淀粉是否水解,可選擇雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜B.核仁C.DNAD.染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.果蠅的基因A-a控制體色,B-b控制翅型,兩對(duì)基因分別位于不同常染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng).已知黑身殘翅果蠅與灰身長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長(zhǎng)翅和灰身長(zhǎng)翅,比例為1:1.當(dāng)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:黑身長(zhǎng)翅:黑身殘翅:灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅=6:2:3:1.請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題:
(1)果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀分別為灰身、殘翅.親本基因型是Aabb、aaBB
(2)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體的基因型是AABB、AABb、AAbb
(3)F2中的黑身殘翅果蠅個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為黑身殘翅:灰身殘翅=1:1.
(4)F2的黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配,后代黑身長(zhǎng)翅:灰身長(zhǎng)翅:黑身殘翅:灰身殘翅比例為16:2:8:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案