A、當(dāng)E<B時(shí),可以通過(guò)增大光照強(qiáng)度和增加CO2濃度來(lái)增大光合速率 |
B、當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度 |
C、當(dāng)E>C時(shí),可采取遮光措施,保證作物的最大光合速率 |
D、如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用白光最有效 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光強(qiáng)小于1時(shí),溫度是光合作用的主要限制因素 |
B、光強(qiáng)大于7時(shí),35℃條件下有氧呼吸酶的活性最低 |
C、光強(qiáng)大于7時(shí),25℃條件下植物合成有機(jī)物的速率最大 |
D、光強(qiáng)小于7時(shí),15℃條件下植物產(chǎn)生氧氣的速率最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、萌發(fā)的種子可作為誘變育種的材料 |
B、植物分生區(qū)細(xì)胞可用于培育脫毒苗 |
C、帶芽的枝條可提高扦插的成活率 |
D、乳腺細(xì)胞可作為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、I是組成細(xì)胞的元素、Ⅱ是大量元素、Ⅲ是微量元素、Ⅳ是主要元素 |
B、I是可遺傳變異、Ⅱ是突變、Ⅲ是基因重組、Ⅳ是染色體變異 |
C、I是細(xì)胞內(nèi)液、Ⅱ是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、Ⅲ是細(xì)胞液、Ⅳ是線粒體基質(zhì) |
D、I是細(xì)胞周期、Ⅱ是分裂期、Ⅲ是分裂間期、Ⅳ是分裂中期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 |
B、若②表示促甲狀腺激素,則其不只運(yùn)輸給甲狀腺 |
C、若①表示免疫活性物質(zhì),則其均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的 |
D、寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的身體感覺(jué)中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0~8h,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少 |
B、0~6h,酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng);6~12h,呈“J”型增長(zhǎng) |
C、0~8h,容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時(shí)達(dá)到最大值 |
D、6h時(shí)開始產(chǎn)生酒精,6~12h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因 |
B、棉鈴蟲變異形成的致死基因 |
C、寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲基因 |
D、普通棉的突變基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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