18．含有4種堿基的DNA中，有腺嘌呤60個(gè)，占該段全部堿基總數(shù)的比例為30%，則胞嘧啶（　�。�
A．40個(gè)B．30個(gè)C．20個(gè)D．50個(gè)

分析 DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì)，且遵循A與T配對(duì)，G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：一個(gè)雙鏈DNA分子中有腺嘌呤60個(gè)，占全部堿基總數(shù)的30%，則雙鏈DNA分子中共有堿基60÷30%=200個(gè)．由于A=T=60，所以G=C=（200-60×2）÷2=40個(gè)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，應(yīng)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．將一長(zhǎng)勢(shì)良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．圖乙表示光照強(qiáng)度與該植株CO2吸收量或釋放量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，14時(shí)由于氣孔關(guān)閉，葉綠體中吸收的二氧化碳少，所以受限制的主要是光合作用的暗反應(yīng)階段，該時(shí)刻與18時(shí)相比，葉綠體中ATP含量＞（＞、=、＜）18時(shí)．18時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體．代表大豆植株光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)是D和E點(diǎn)．
（2）圖乙中，其他條件皆適宜，若適當(dāng)增大 CO2濃度，則 b 點(diǎn)向左  移動(dòng)；e 點(diǎn)向右上  移動(dòng)．
（3 ）若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1h，暗處理后重量減少 2mg，說明呼吸作用強(qiáng)度是2mg/h，隨后立即再光照 1h，光照后與暗處理前相比重量增加3mg．則該植物葉片光照 1 小時(shí)的真正光合速率為7mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因（D和d，H和h）控制，這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，與性別無關(guān)．花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表：
基因型D_ H_（D和H同時(shí)存在）D_hh（D存在，H不存在）ddH_（D不
存在，H存在）		ddhh（D、H
均不存在）
花紋顏色野生型
（黑色、橘紅色同時(shí)存在）		橘紅色黑色白色
現(xiàn)存在下列三個(gè)雜交組合，請(qǐng)回答下列問題：
甲：野生型×白  色→F1：野生型，橘紅色，黑  色，白  色
乙：橘紅色×橘紅色→F1：橘紅色，白  色
丙：黑  色×橘紅色→F1：野生型，橘紅色
（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測(cè)交，甲組雜交組合中，F(xiàn)1代四種表現(xiàn)型比例是1：1：1：1．
（2）讓乙組F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交，理論上雜交后代表現(xiàn)型及比例是野生型：黑色=2：1．
（3）丙組的親本基因型為ddHh×DDhh，若讓丙組F1中的野生型雌雄個(gè)體交配，后代表現(xiàn)為橘紅色的有120條，那么表現(xiàn)為黑色的純合子理論上有40條．
（4）野生型與橘紅色個(gè)體雜交，后代中白色個(gè)體的概率最大的親本基因型組合為：DdHh×Ddhh．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（　　）
A．培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
B．胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式，因此不屬于克隆
C．動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中加入誘導(dǎo)因子也不會(huì)出現(xiàn)組織分化現(xiàn)象
D．采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚可能性是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在含有4種堿基的DNA片段中，有腺嘌呤a個(gè)，占該段全部堿基總數(shù)的比例為b，則（　　）
A．胞嘧啶為a（$\frac{1}{2}$b-1）個(gè)B．b≥0.5
C．b≤0.5D．胞嘧啶為b（$\frac{1}{2}$b-1）個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．如表為3個(gè)不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目．
組合
序號(hào)		雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病高桿抗病矮桿感病高桿感病矮桿
一抗病、高桿×感病、高桿416138410135
二抗病、高桿×感病、矮桿180184178182
三感病、高桿×感病、矮桿140136420414
據(jù)表回答下列問題：（是否抗病用A．a(chǎn)表示，桿的高低用B．b表示）
（1）根據(jù)組合三，可確定抗病為隱性性狀；
（2）根據(jù)組合一，可確定高桿為顯性性狀；
（3）寫出三個(gè)組合的親本基因型：
組合一aaBb×AaBb，
組合二aaBb×Aabb，
組合三AaBb×Aabb．
（4）若組合一中的感病高桿個(gè)體自交，子代可得到9種基因型的．
（5）若組合一和組合二中的抗病高桿個(gè)體交配，子代可得到2種表現(xiàn)型．
（6）若組合一中產(chǎn)生的感病矮桿與組合三中的感病高桿再雜交，得到隱性純合子的概率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．飼養(yǎng)動(dòng)物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì)，很難被動(dòng)物吸收利用，還影響對(duì)其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用？若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等？以下是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖？請(qǐng)分析作答？

（1）培養(yǎng)基中除了添加植酸鈣以外，應(yīng)含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）為防止雜菌污染，要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌；接種后須將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置．
（3）接種以前要進(jìn)行的一系列操作，目的是在固體培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落．根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后就能大致推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)．通常每種稀釋液需涂布3個(gè)平板，取其平均值．若將最后一個(gè)試管中的菌液每次吸取0.1mL涂布培養(yǎng)后獲得平均值是C，則1g土壤中含有此菌的菌株數(shù)是C×106．
（4）若要對(duì)上述菌株進(jìn)行純化，通常使用的劃線工具是接種環(huán)；接種時(shí)，在第一區(qū)域劃線后須將該工具灼燒、冷卻后再劃線，在第二次劃線時(shí)須從第一次劃線的末端開始，這樣做的目的是從上一區(qū)域獲得菌種．
（5）產(chǎn)植酸酶的菌株會(huì)水解植酸鈣，菌落的周圍將形成透明的區(qū)域，根據(jù)透明區(qū)域的有無，可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示A～E五種菌株中，E是產(chǎn)植酸酶最理想的菌株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為某二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）丙圖細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或（第一）極體，細(xì)胞中染色體組數(shù)及染色單體數(shù)分別為2、0．
（2）請(qǐng)畫出甲圖細(xì)胞及其下一個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線．

（3）甲圖細(xì)胞所處的時(shí)期否（填“能”或“否”）體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異．
（4）若丙圖細(xì)胞由乙圖細(xì)胞繼續(xù)分裂而成，且乙圖細(xì)胞分裂最終形成四個(gè)大小相同的成熟生殖細(xì)胞，則成熟生殖細(xì)胞的基因組成為AB、aB、Ab、ab．
（5）若乙圖細(xì)胞繼續(xù)分裂，產(chǎn)生了一個(gè)基因組成為ABB的異常精子，原因是減數(shù)第二次分裂時(shí)，含有B基因的兩條染色（單）體進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞（或移向同一極或不分離）．

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市新高三調(diào)研檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列細(xì)胞器的敘述，正確的一組是

（1）線粒體 （2）葉綠體 （3）高爾基體 （4）核糖體 （5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) （6）中心體

①進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有（2）

②進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有（1）

③含有單層膜的細(xì)胞器有（3）、（5）

④含RNA的細(xì)胞器有（1）、（2）、（4）

⑤能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有（1）、（6）

⑥能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有（1）、（5）

⑦上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)

A．①②③ B．③④⑦ C．④⑤⑥ D．⑤⑥⑦

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