6．如圖所示圖解中有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生等位基因分離過程只有①②
B．最能體現(xiàn)分離定律實(shí)質(zhì)的過程是①②④⑤
C．發(fā)生基因重組的過程有③⑥
D．①②④⑤過程可發(fā)生在有絲分裂過程中

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合．圖中①②④⑤是減數(shù)分裂過程，①②是揭示分離定律的實(shí)質(zhì)，④⑤揭示自由組合定律的實(shí)質(zhì)，③⑥過程是受精作用，說明受精作用過程雌雄配子結(jié)合的隨機(jī)性．

解答 解：A、由于自由組合定律同時(shí)也遵循分離定律，因此④⑤過程也發(fā)生等位基因分離，A錯(cuò)誤；
B、分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體分開而分離，發(fā)生在①②④⑤過程中，B正確；
C、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，即發(fā)生在④⑤中，③⑥是受精作用，C錯(cuò)誤；
D、①②④⑤發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和發(fā)生的時(shí)間，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．科研人員探究了不同氮素水平對青花菜葉光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．請回答下列相關(guān)問題：
組別氮素水平
（mmol•L-1）		葉綠素含量
（μg•cm-2）		氣孔導(dǎo)度
（mmol•m-2•s-1）		胞間CO2濃度（μL•L-1）凈光合速率
（μmol•m-2•s-1）
15（低氮）860.6830819.4
210（中氮）990.8430420.7
315（偏高）1030.8530121.4
420（高氮）1030.8429522.0
（1）葉綠素的組成元素有C、H、O、N、Mg．
（2）在第2、3、4組中，氣孔導(dǎo)度不是限制凈光合速率升高的因素．
（3）一定范圍內(nèi)增加（填“增加”或“降低”）氮素濃度，可提高青花菜葉片的凈光合速率．
（4）青花菜葉葉肉細(xì)胞的下列生命活動中，會發(fā)生ATP水解的是C（填選項(xiàng)字母）．
A．光能的吸收    B．CO2進(jìn)入葉綠體中   C．C3的還原     D．O2和[H]結(jié)合生成水
（5）凈光合速率可用單位時(shí)間CO2的吸收量（或“單位時(shí)間O2的釋放量”）表示．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂期的顯微照片，細(xì)胞分裂的順序是（　�。�
A．①?②?③?④B．④?③?②?①C．①?②?④?③D．②?③?①?④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是（　�。�
A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性
C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
D．唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度均是37℃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．食物中的乳糖進(jìn)入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖，經(jīng)腸道吸收進(jìn)入血液并運(yùn)輸至細(xì)胞中．在細(xì)胞內(nèi)，半乳糖最終轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟潜焕茫浯x簡圖如圖所示．請回答問題：

（1）半乳糖厲于糖類中的單糖，由C、H、O元素組成．
（2）半乳糖血癥是一種主要由血液中半乳糖增高引起的代謝綜合征．據(jù)圖分析，其病因是患兒體內(nèi)由于缺乏酶Ⅱ?qū)е挛镔|(zhì)a積累．
（2）據(jù)圖分析，半乳糖血癥患兒血糖濃度比正常值低，應(yīng)給患兒喂食含葡萄糖的食物以緩解病情．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi)，置于自然光下培養(yǎng)，假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．植物在6～18時(shí)之間光合作用速率均大于細(xì)胞呼吸速率
B．圖中只有C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率才等于細(xì)胞呼吸速率
C．植物在6～12時(shí)之間的光反應(yīng)速率都小于12～l6時(shí)之間玻璃小室內(nèi)CO2濃度
D．經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F1中雌雄個(gè)體均既有野生型又有突變型。下列分析正確的是 （ ）

A．在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是突變型

B．在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是野生型

C．突變基因在X染色體上

D．突變基因在常染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸已經(jīng)成為刑偵人員偵破案件的重要工具。下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是（ ）

A．只有DNA能攜帶遺傳信息

B．DNA、RNA在細(xì)胞中的主要分布場所不同

C．核酸與遺傳、變異有關(guān),與催化作用無關(guān)

D．生物體細(xì)胞中的核酸均由兩條核苷酸長鏈構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．分析如圖所示圖表，回答有關(guān)問題：

（1）圖中的B是蛋白質(zhì)，G屬于糖類，該糖是脫氧核糖．
（2）A與C可能的兩種數(shù)目比例關(guān)系是：A：C=1：1或1：2．
（3）C的基本組成單位是圖中的E（填字母）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案