【題目】用基因型為AAdd和aaDD的親本植株進(jìn)行雜交,并對其子一代的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理,該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是( )

A.AAaaDDdd,四倍體 B.AaDd,二倍體

C.AAdd,二倍體 D.AAaaDDDD,四倍體

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)題意分析可知:基因型為AAdd和aaDD的植株雜交,子一代基因型為AaDd;對其子一代的幼苗用秋水仙素處理,會抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而得到染色體數(shù)目增加一倍的植株.

解:基因型為AAdd和aaDD的植株雜交得F1,基因型為AaDd,含有2個染色體組.對其幼苗用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理,細(xì)胞中染色體數(shù)目增加一倍,所得到的植株的基因型AAaaDDdd,染色體組數(shù)為4組,為四倍體.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動與細(xì)胞關(guān)系的敘述,錯誤的是( )

A.細(xì)胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B.通過精子和卵細(xì)胞,子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)

C.人體是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞的生長必然導(dǎo)致人體的生長

D.人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以是原核細(xì)胞

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【題目】細(xì)菌與病毒的最明顯區(qū)別是( )

A.有無成形的細(xì)胞核 B.有無細(xì)胞壁

C.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種乳酸菌,塑料在它的作用下,迅速分解為無毒物質(zhì),不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”.培育這種專門“吃”塑料的細(xì)菌方法是( )

A.雜交育種 B.誘變育種

C.單倍體育種 D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( )

A. DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)

B. 組成核酸的堿基有4

C. SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA

D. 核酸的單體是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是( )

A. 蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸

B. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

C. 長跑時,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

D. 乳酸菌無氧呼吸又稱為發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是( )

A. 葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物

B. CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C. 有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D. 有氧呼吸產(chǎn)生還原性氫,無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生還原性氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題.

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的 ,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生的等位基因,通過有性生殖中的基因重組而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其來源包括 .它們都能為生物進(jìn)化提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的

(2)假定該種群中每個基因的突變率都是10﹣5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是

(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A的基因頻率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯誤的是( )

A.淋巴管阻塞引起下肢水腫

B.血液中鈣鹽過低引起抽搐

C.寒冷時出現(xiàn)寒戰(zhàn)

D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失

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同步練習(xí)冊答案