A. | 念珠藻 | B. | 顫藻 | C. | 藍(lán)球藻 | D. | 衣藻 |
分析 考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒(如噬菌體、乙肝病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解答 解:ABC、念珠藻、顫藻、藍(lán)球藻都屬于藍(lán)藻,是原核生物,ABC錯(cuò)誤;
D、衣藻是低等植物,真核生物,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、血紅蛋白 | B. | 葡萄糖、呼吸酶 | C. | 氨基酸、血漿蛋白 | D. | 消化酶、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | AB階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 | |
B. | BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍 | |
C. | DE階段完成染色體復(fù)制而使數(shù)目加倍 | |
D. | 一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性 | |
B. | 基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB | |
D. | F2黑色斑點(diǎn)中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各時(shí)期染色體的行為變化 | B. | 是否出現(xiàn)星射線 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 | D. | 是否存在高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代 | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例 |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為產(chǎn)黑色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為產(chǎn)黃色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來 | |
B. | 魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
C. | 桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 | |
D. | 薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶 |
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