關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述不正確的是

A. 應先向組織樣液中加入斐林試劑甲液，再加入斐林試劑乙液

B. 在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍色，加熱后變成磚紅色

C. 水浴加熱時，應將試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中加熱

D. 實驗結(jié)束時剩余的斐林試劑應該處理掉，不可長期保存?zhèn)溆?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應可不在細胞器中進行的是（ ）

A．二氧化碳的生成 B．胃蛋白酶的合成

C．血紅蛋白的合成 D．ATP的合成

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

（1）圖中雙層膜包被的細胞器有 ________ （填序號）。

（2）若該細胞為人的漿細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有 _________ （填序號）,合成后通過 _________ 運輸?shù)?_________（填序號）中進一步加工。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的 _________ 轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有 _________性。

（4）若合成的蛋白質(zhì)為有氧呼吸酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到 _________ （填序號）發(fā)揮作用。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西南昌二中高一上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個方框依次代表細菌、衣藻、木耳、藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

A．核糖體 B．染色體 C．DNA D．RNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西南昌二中高一上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某鏈狀多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關(guān)表述錯誤的是

A. 該多肽水解后形成3種氨基酸

B. 該多肽在形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

C. 該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5

D. 該多肽中有3個肽鍵

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西南昌二中高一上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種元素。其配方如下，其中植物吸收量最少的離子是

A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西南昌二中高一上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①一個池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚 ④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④ B．③①④ C．②①③ D．③②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解，對此圖理解有誤的是（ ）

A．圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少

B．該圖中C所具有的能量為B的10%～20%

C．該圖中的A固定的能量表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．圖中A固定的能量是B、C、D的能量之和

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，反映了生物多樣性的 （ ）

A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．無價值可言

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同步練習冊答案