【題目】生物體中的主要能源物質(zhì)、良好儲(chǔ)能物質(zhì)、直接能源和最終能源依次是（ ）

A．糖類(lèi)、脂肪、ATP、光能

B．脂肪、糖類(lèi)、光能、ATP

C．ATP、脂肪、光能、糖類(lèi)

D．糖類(lèi)、ATP、脂肪、光能

【答案】A

【解析】生物體中的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)、儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪、直接能源是ATP、最終能源是太陽(yáng)能，故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)。

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該技術(shù)可避免母親的線(xiàn)粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.只有蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
B.只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
C.磷脂和蛋白質(zhì)分子都是靜止的
D.磷脂和蛋白質(zhì)分子大都具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解，回答下列問(wèn)題：

（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將____________分解成__________。

（2）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)，CR可與纖維素形成______色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌對(duì)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的_____________。

（3）為從富含纖維素的上壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲.乙兩種培養(yǎng)基（成分見(jiàn)下表)：

注：“＋”表示有，“－”表示無(wú)。

據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是______________________；培養(yǎng)基乙______〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線(xiàn),圖乙、圖丙是細(xì)胞分裂某些過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

甲

(1)圖乙、圖丙所示的分裂時(shí)期在圖甲中分別位于____、____。

(2)圖丙細(xì)胞的名稱(chēng)是____,在形成此細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)可形成____個(gè)四分體。

(3)圖丙所示細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為____。

(4)若該動(dòng)物的染色體組成為AaBb,正常情況下,圖乙細(xì)胞移向同一極的染色體是____。

(5)請(qǐng)畫(huà)出圖丙最終形成的一個(gè)子細(xì)胞示意圖___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的體液是指（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)液和血漿
B.細(xì)胞外液和消化液
C.細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境
D.組織液和內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作洋蔥根尖裝片過(guò)程中，細(xì)胞在何時(shí)停止分裂（　�。�
A.解離期
B.漂洗期
C.染色期
D.壓片期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)圖Ⅰ中的A表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的________，其中①過(guò)程表示________作用，在圖中的生物群落中碳元素是以__________________的形式進(jìn)行移動(dòng)的。

(2)圖Ⅱ中的生物戊所占據(jù)的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該食物網(wǎng)中，若生產(chǎn)者固定的總能量為1×108 kJ，能量傳遞效率按10%計(jì)算，則最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少能獲得________kJ的能量。

(3)若由于某種原因，造成圖Ⅰ中某種綠色植物的數(shù)量銳減，該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能，這種能力是通過(guò)________調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物大分子中均含有C、H、O、N元素

B．轉(zhuǎn)錄、翻譯、光合作用的產(chǎn)物中可出現(xiàn)生物大分子

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、細(xì)胞核中均可出現(xiàn)生物大分子

D．合成生物大分子的過(guò)程中可以產(chǎn)生水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案