【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(


A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B.莢膜的成分是蛋白質(zhì)

C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D.該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

【答案】D

【解析】

1、圖示為格里菲思的體外轉(zhuǎn)化實驗:將無毒性的R型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠不死亡。將有毒性的S型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。將加熱殺死后的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠不死亡。將無毒性的R型活細(xì)菌與加熱殺死后的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。
2、結(jié)論:加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有轉(zhuǎn)化因子,促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。

AS型肺炎雙球菌的菌落為光滑的,R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的,A錯誤;
B、莢膜的成分是多糖類,不是蛋白質(zhì),B錯誤;
C、S型細(xì)菌中的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型菌和R型菌,C錯誤;
D、該實驗證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但不能證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲(一ATGG一)是一段單鏈核DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(APPP)是轉(zhuǎn)錄過程中所需的一種物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙的組成成分中均有核糖

B. 甲在DNA酶的作用下的水解,產(chǎn)物中有丙

C. 甲、乙共有1種五碳糖,5種堿基,6種核苷酸

D. 甲及其互補鏈復(fù)制后的子代DNA可分別位于兩條姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代為雌性為顯性,雄性為隱性;雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷兩種情況下該基因分別位于( )

A. I;I B. II1I

C. II-1I;I D. II1II1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物種群,AA基因型個體占40%aa基因型個體占10%;卮鹣旅娴膯栴}:

1)該植物的A、a基因頻率分別是____________、_____________

2)在理想狀態(tài)下,若該植物種群中的個體自交,這時,Aa的基因頻率分別是________、________

3)依現(xiàn)代生物進化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進化?_______,進化的實質(zhì)是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對下圖有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 自養(yǎng)生物是圖AD所代表的生物,BC不是

B. B代表的細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是核糖體和中心體

C. 在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因僅存在于CD細(xì)胞中

D. 四種細(xì)胞中只有A能通過滲透作用吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應(yīng)能力.如圖中甲、乙兩條曲線分別表示互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值、K+吸收速率與潮汐水淹時間的關(guān)系.下列敘述中,正確的是

A. 在進行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為自來水

B. 互花米草在水淹時間為3h/d的環(huán)境下,抗逆性最強

C. 水淹時間為24h/d的互花米草長勢最差的主要原因是光照不足

D. 隨水淹時間延長,K+吸收速率逐漸下降,主要與細(xì)胞膜上載體數(shù)量不足有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有等量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30 ℃溫度,結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。提取液的加入量加倍,重復(fù)上述實驗,反應(yīng)相同時間后測得各試管中過氧化氫的含量,如圖所示。下列判斷正確的是(  )

A. 這兩次實驗結(jié)果的差異主要是酶的活性大小不同造成的

B. 曲線b是第一次實驗的結(jié)果

C. 提取液的量沒有明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D. 在生物體內(nèi),過氧化氫酶只能催化某些反應(yīng),不能作為另一些反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中,正確的是( )

A. 只有在強光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B. 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物

C. 耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相同

D. 在強光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細(xì)胞中

B. 該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子

C. B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律

D. 圖中非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異

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