A. | 嚴重缺鐵的人容易產(chǎn)生無氧呼吸產(chǎn)物乳酸而中毒 | |
B. | 一個DNA分子徹底水解后能得4種脫氧核苷酸 | |
C. | 蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關 | |
D. | 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的 |
分析 1、鐵是血紅蛋白的重要組成元素.
2、DNA分子初步水解產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸,徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基.
3、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同,多肽鏈的條數(shù)不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.
4、糖類的種類及其分布和功能
種類 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
單 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 動植物細胞 | 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì) |
脫氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì) | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物細胞 | 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
麥芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 動物細胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物細胞 | 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì) | |
纖維素 | 纖維素是細胞壁的組成成分之一 | ||||
糖原 | 動物細胞 | 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì) |
解答 解:A、鐵是血紅蛋白的重要組成元素,血紅蛋白能運輸氧氣,因此嚴重缺鐵的人容易因為氧氣供應不足而進行無氧呼吸,導致乳酸中毒,A正確;
B、一個DNA分子徹底水解后能得磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)分子的多樣性與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關,而DNA具有多樣性的主要原因是脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化,C錯誤;
D、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是相同的,都是葡萄糖,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記組成細胞的幾種重要化合物及其元素組成,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為利用人成纖維細胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進行人類基因定位的操作示意圖,請回答相關問題。
(1)圖示方法應用的技術有 和 。
(2)操作所用的成纖維細胞應傳代 代以內(nèi),誘導融合時需要加入的促融劑是 。
(3)HAT培養(yǎng)基起 作用,培養(yǎng)時溫度應為36.5±0.5℃,操作中加入烏本苷的目的是 。
(4)如表所示為雜交細胞A、B、C中存在的人類染色體及人類特有的4種酶(“+”表示存在,“一”表示不存在),這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生,據(jù)表判斷,編碼 酶和 酶的基因位于染色體2上,呈線性排列。
雜交細胞 | ||||
A | B | C | ||
人類染色體 | 1 | - | + | + |
2 | + | - | + | |
3 | + | + | - | |
酶 | m | + | - | + |
n | - | + | + | |
p | + | - | + | |
q | - | + | + | |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中L是細胞壁,M是細胞質(zhì),N是細胞液 | |
B. | M中的溶液濃度可能小于蔗糖溶液濃度 | |
C. | M的顏色變淺與原生質(zhì)層的選擇透過性有關 | |
D. | N空間的大小主要與L的伸縮性有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細胞的體積大,有利于它與周圍環(huán)境之間進行物質(zhì)交換 | |
B. | 原核生物沒有染色體,自身產(chǎn)生的變異可來自基因突變和基因重組 | |
C. | 動物細胞沒有原生質(zhì)層,但仍能通過細胞膜發(fā)生滲透作用 | |
D. | 癌細胞中糖蛋白及核糖體減少,使得癌細胞之間黏著性降低,容易擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是細胞中含量最多的化合物 | |
B. | 無機鹽主要以化合物的形式存在于細胞中 | |
C. | 蛋白質(zhì)不是細胞的能源物質(zhì) | |
D. | DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂 | B. | 細胞分化 | C. | 細胞衰老 | D. | 細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用植物組織培養(yǎng)技術可以實現(xiàn)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) | |
B. | 效應T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體 | |
C. | 培養(yǎng)中的人B淋巴細胞能夠無限增殖 | |
D. | 利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸包括突觸小體、突觸間隙、突觸后膜 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸方式由突觸前膜進入突觸間隙 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體時,使下一個神經(jīng)元興奮 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙,取決于突觸前膜的一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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