A. | 水綿和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及葉綠體 | |
B. | 硝化細(xì)菌和變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,屬于生產(chǎn)者,后者無(wú)細(xì)胞壁,屬于消費(fèi)者 | |
C. | 一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,根本原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能不同 | |
D. | 肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān) |
分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
3、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.
解答 解:A、藍(lán)藻是原核細(xì)胞,只有核糖體一種細(xì)胞器,沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、硝化細(xì)菌和變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者無(wú)核膜,后者有核膜,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,根本原因是基因的選擇性表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞分化的原因、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生能準(zhǔn)確判斷題中所涉及生物的類型;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;理解細(xì)胞分化的原因;掌握肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種膜蛋白貫穿在脂雙層中 | |
B. | 膜蛋白參與細(xì)胞呼吸和光合作用 | |
C. | 膜蛋白控制各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方向 | |
D. | 膜蛋白的形成需要高爾基體的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng) | |
B. | 細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)核糖體由核酸和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 耐藥性是濫用抗生素誘發(fā)基因突變所致 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中不能大量?jī)?chǔ)存 | |
B. | 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量 | |
C. | ATP水解失掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料 | |
D. | 葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解,可以產(chǎn)生大量ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
ABA濃度(umol/L) | 光合色素含量(mg/g) | ||
葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 | |
0 | 2.552 | 0.801 | 1.722 |
5 | 2.300 | 0.738 | 1.722 |
10 | 2.226 | 0.726 | 1.621 |
50 | 2.173 | 0.683 | 1.635 |
100 | 1.916 | 0.659 | 1.609 |
500 | 1.722 | 0.563 | 1.583 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因型相同的生物體表現(xiàn)型一定相同 | |
B. | 以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒 | |
C. | 細(xì)胞中嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目一定相等 | |
D. | 真核生物染色體上的基因都是成對(duì)存在的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 | B. | 一般包含胞體、樹(shù)突、突觸三部分 | ||
C. | 是一種可興奮細(xì)胞 | D. | 是反射弧的重要組成結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤的是
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
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