【題目】2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細(xì)胞外
C.炎癥的發(fā)生可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成某些物質(zhì)有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細(xì)胞膜、核膜相連,提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)及有關(guān)功能的概念圖.下列對其敘述正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)①④⑤⑦均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.與分泌蛋白形成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有③⑤⑥⑦和⑧
C.⑥⑨結(jié)構(gòu)類似,膜上分布有與ATP的形成有關(guān)的酶
D.高等植物各器官的活細(xì)胞中均含有上述所有生物膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物.a(chǎn)bc代表不同的小分子,ABC代表不同的大分子,分析回答:
(1)一般來說,圖中的物質(zhì)a是;
(2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種,物質(zhì)B分子種類多樣性的直接原因是 .
(3)比較同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞,B,C的種類分別為________(填組合的選項(xiàng));
A.相同、相同
B.不同、不同
C.相同、不同
D.不同、相同
(4)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 .
(5)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,其中含肽鏈n條,環(huán)狀多肽z條,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為;
(6)腦啡肽是動物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S),它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N) 和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶, 是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,并提高M(jìn)g2+的濃度,他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性,這一結(jié)果表明
A. RNA具有生物催化作用 B. 酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的
C. 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D. 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA.限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ,EcoRⅠ和Sau3AⅠ.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體
B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量.①②③④依次為( 。
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; C,O,H,N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; O,C,H,N
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類; O,C,H,N
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì); C,O,N,H
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別和結(jié)合
C.A細(xì)胞分泌的激素,可隨血液到達(dá)全身各處,但只將信息傳遞給靶細(xì)胞
D.圖2中甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞,乙是靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一顆獼猴桃能提供一個(gè)人一日維生素C需求量的兩倍多,被譽(yù)為“維C之王”,吃起來酸甜可口,是人們喜愛的水果之一。這些酸甜物質(zhì)主要存在獼猴桃細(xì)胞的
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種情況下尿液會相對增加
①劇烈運(yùn)動時(shí) ②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí) ③患糖尿病時(shí)
④靜脈注射5%葡萄糖溶液 ⑤攝取過多過咸的食物時(shí)
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
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