在對某二倍體生物鏡檢時發(fā)現(xiàn)體細胞中有29條染色體，你認為下列分析有道理的是

①親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時多了一條染色體

②親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時少了一條染色體

③親代細胞在減數(shù)分裂時沒有形成紡錘體

④親代細胞在減數(shù)分裂時，著絲點沒有分裂

⑤該生物受精卵分裂時，有一組姐妹染色單體移向同一極

⑥該生物受精卵分裂時，沒有形成紡錘體

A．①②⑤ B．②③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是（ ）

A. 肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量

B. 肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

C. 腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D. 紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下列是與某生物體內(nèi)細胞分裂相關(guān)圖像，圖1和圖2表示細胞分裂的圖像，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述中不正確的是

（1）該生物的性別和類型是____________________。

（2）圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)目關(guān)系是______，圖2所處的時期是_______，圖1所示細胞處于圖3的_______時期，圖2細胞分裂時期結(jié)束后處于圖3所示________時期

（3）圖1細胞即將進入的時期可用圖4中_________時期的數(shù)量關(guān)系表示，細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的數(shù)量關(guān)系的是______________

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古生物學(xué)家推測：被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進化為葉綠體。有關(guān)說法正確的是

A．圖中原始真核生物與被吞噬的藍藻之間的種間關(guān)系只有互利共生

B．葉綠體中可能存在的細胞器是核糖體，DNA為單鏈

C．被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機物

D．若調(diào)查水體中藍藻的數(shù)量，常用的方法是取樣器取樣法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成過程示意圖，下列說法正確的是（注：脯氨酸的密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC）

A．a(chǎn)鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連

B．若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA，則丙氨酸將變?yōu)楦彼?/p>

C．與③相比，②過程中特有的堿基配對方式是A—U

D．圖中丙氨酸的密碼子是CGA

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是

A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)

B．光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式

D．在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A．用溴麝香草酚藍溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物酒精呈灰綠色

B．用卡諾氏液固定細胞形態(tài)后，需用清水沖洗2次再進行制片

C．洋蔥內(nèi)表皮細胞不能用于質(zhì)壁分離觀察實驗，原因是其不能發(fā)生質(zhì)壁分離

D．觀察有絲分裂實驗時，可用醋酸洋紅染液對分生區(qū)細胞的染色體進行染色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省七市（州）教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細胞的興奮。和神經(jīng)細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中A、B和C處可作為刺激、剪斷或檢測電位的位點；D處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答:

(1)在B處給予一個適宜刺激，在骨骼肌上能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元②興奮，引起神經(jīng)末梢釋放的 ，通過突觸間隙，與肌肉細胞膜上的 結(jié)合，導(dǎo)致肌肉細胞膜電位的變化。

(2)某同學(xué)以神經(jīng)元①②為實驗對象，先在A處給予適宜刺激，在B處檢測電位變化；再在B處給予適宜刺激，在A處檢測電位變化。該實驗不能證明突觸傳遞興奮具有 的特點。要想證明該特點，最簡單的辦法是 (填操作措施)，再進行上述刺激及電位檢測。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)右圖表示人體內(nèi)各類血細胞生成的途徑。A~f表示不同種類的細胞，①~⑥表示有關(guān)過程。

(1)造血干細胞形成各種血細胞，需要經(jīng)歷細胞的_______和_________過程。成熟紅細胞失去全能性的原因是_____ 。

(2)各類血細胞均來自于造血干細胞，但它們的功能各不相同，根本原因是 。

(3)圖中f代表的細胞名稱是_______ ，需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有______(填數(shù)字)。

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