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【題目】下列有關植物體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 生長素的跨膜運輸方式為主動運輸

B. 植物的生長發(fā)育也受神經調節(jié)

C. 乙烯利是一種人工合成的植物激素，能催熟鳳梨

D. 噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高，能證明赤霉素促進細胞分裂

【答案】A

【解析】生長素可以從頂芽不斷的向側芽運輸，導致側芽生長素濃度過高而抑制側芽的生長，所以其跨膜運輸的方式是主動運輸，A正確；植物沒有神經系統(tǒng)，所以不存在神經調節(jié)，B錯誤；乙烯是一種自我激素，能夠促進果實成熟，C錯誤；赤霉素能夠促進細胞伸長，細胞分裂素可以促進細胞分裂，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于減數分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是(　　)。

A. 染色體復制一次,著絲點分裂一次

B. 同源染色體都發(fā)生分離

C. 細胞質和細胞核物質均等分配

D. 同一生物的不同細胞分別進行一次有絲分裂和減數分裂形成的子細胞中,染色體和DNA數目均與分裂前的細胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩個陸生群落的演替過程．據圖判斷，下列說法的錯誤是（　�。�
A.a曲線代表群落的次生演替，b曲線代表群落的初生演替
B.圖中C點到D點表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞
C.E點處的物種豐富度最高，且各種群密度達到最大
D.E點可代表群落達到平衡狀態(tài)，其類型由氣候和土壤條件決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的轉化實驗中，使R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質

C. R型細菌的DNA D. S型細菌的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的性狀中紫翅膀（A）對黃翅（a）為顯性，綠眼（B）對白眼（b）為顯性。現(xiàn)用基因型為AABb和AAbb的蝴蝶雜交，后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為

A. 紫翅綠眼、黃翅白眼 B. 紫翅綠眼、黃翅綠眼

C. 紫翅白眼、紫翅綠眼 D. 黃翅綠眼、黃翅白眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素生理作用的敘述正確的是

A．植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動

B．脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落

C．適量赤霉素可增加蘆葦的纖維長度

D．乙烯利在番茄生長和成熟中起抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示銀杏葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程，其中a、b、c表示物質，甲和乙分別表示雙層膜細胞器；圖2表示不同環(huán)境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響，據圖分析回答問題：
（1）在圖1種乙的名稱是 ， c是；影響甲、乙中生理過程的共同的環(huán)境因素主要是 ． 銀杏缺乏鎂元素時，會影響光合作用光反應階段生產 ， 從而影響暗反應的進行．
（2）從圖2可知，與20℃相比，溫度為15℃時，增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著，其原因是 ．
（3）假如圖2中15℃和28℃對應的兩條曲線分別表示相同光照下CO2濃度對某兩種植物A和B的凈光合速率的影響，那么將等大的A和B幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，一段時間后，B植物生長先受抑制，理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與正常人體的內環(huán)境有關的說法，較為嚴謹的是

A. 細胞外各種離子的量與環(huán)境容納量（K值)一樣恒定不變

B. 組織液、血漿和淋巴中能與細胞內液直接交換物質的是組織液

C. 內環(huán)境中各種激素的含量均有一個正常的范圍

D. 大量飲水會抑制垂體細胞合成和分泌抗利尿激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖；圖乙是與跨膜運輸有關的曲線圖．回答下列問題．
（1）圖甲中，物質A跨膜運輸的方式是 ， 判斷理由是 ． 該運輸方式也可用圖乙中的曲線表示．若物質A進入到細胞內，則轉運方向是（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．在物質跨膜運輸過程中，與細胞膜選擇透過性密切相關的成分是 ．
（2）圖乙中，曲線①反映出物質運輸速率與有關，曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能是 ．
（3）科學家在電子顯微鏡下觀察細胞膜分子結構，構建如圖甲中所示的模型，該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點．若將口腔上皮細胞生物膜中的磷脂抽取出來，在空氣和水的界面鋪成單分子層，則該單分子層的面積（填“大于”、“等于”或“小于”）細胞膜面積的2倍．同種生物產生的卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程體現(xiàn)了細胞膜的功能．

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