15．關(guān)于人腦的高級(jí)功能，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人腦特有的高級(jí)功能與大腦皮層的言語區(qū)有關(guān)
B．當(dāng)我們考試答題時(shí)，主要參與的大腦皮層高級(jí)中樞是W區(qū)和V區(qū)
C．短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
D．學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一

分析 1、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一．學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割．
（1）學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程．
（2）記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)．
2、神經(jīng)中樞的分布部位和功能：
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦（大腦、腦干、小腦）和脊柱椎管內(nèi)的脊髓，其中大腦皮層的中樞是最高級(jí)中樞，可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動(dòng)；
②大腦皮層除了對(duì)外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能；
③語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級(jí)功能（在言語區(qū)）（S區(qū)→說，H區(qū)→聽，W區(qū)→寫，V區(qū)→看）；
④記憶種類包括瞬時(shí)記憶，短期記憶，長(zhǎng)期記憶，永久記憶．

解答 解：A、人腦特有的高級(jí)功能與大腦皮層的言語區(qū)有關(guān)，A正確；
B、當(dāng)我們考試答題時(shí)，主要參與的大腦皮層高級(jí)中樞是W區(qū)（書寫性言語中樞）和V區(qū)（視覺性言語中樞），B正確；
C、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)．長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查腦的高級(jí)功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•盧灣區(qū)二模）在植物細(xì)胞工程中，當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁，參與這一過程的細(xì)胞器是（ ）

A．葉綠體、高爾基體 B．線粒體、高爾基體

C．葉綠體、線粒體 D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．蘋果內(nèi)部腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)，消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳多少摩爾（　�。�
A．1A摩爾B．2A摩爾C．3A摩爾D．4A摩爾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉綠體中的色素主要吸收的色光是（　　）
A．綠光和黃光B．紅光和綠光C．藍(lán)紫光和綠光D．紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．人體的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若A、B為信號(hào)分子，則A是抗體、淋巴因子、溶菌酶等，B是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）若A是抗體，則免疫細(xì)胞是由增殖分化而來，A能與靶細(xì)胞結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（3）若靶細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞，“骨骼肌戰(zhàn)栗”的原因是骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生了興奮，興奮部位膜電位為，該電位的形成是由Na+內(nèi)流引起的．
（4）若靶細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞，則引起腎上腺素分泌的直接信號(hào)分子C是；若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則影響其分泌促甲狀腺激素的直接信號(hào)分子C是促甲狀腺激素釋放激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為植物組織培養(yǎng)過程，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b試管中細(xì)胞全能性最高B．d試管中培育出的個(gè)體都是純合子
C．a→b的過程需要激素的刺激D．a→d的細(xì)胞分裂都是有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．辣椒是某市的重要蔬菜品種之一，但近年有退化、減產(chǎn)的趨勢(shì)，如想通過花藥離體培養(yǎng)的方法培育優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、無病毒的辣椒苗，請(qǐng)你完成下面的辣椒苗培育方案．
（1）材料的選取：對(duì)所選擇的花藥一般要通過進(jìn)一步的鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育期最常用的方法是醋酸洋紅法，對(duì)不易著色的花粉細(xì)胞核需用焙花青-鉻礬法法，這兩分別種方法能將花粉細(xì)胞核染成紅色、藍(lán)黑色色；一般當(dāng)花粉粒位于單核期期時(shí)可用作培育的材料．
（2）培養(yǎng)原理：如圖是溫度與花藥胚的誘導(dǎo)率關(guān)系圖，在25～28（或25～28℃之間的任意溫度）℃時(shí)，胚的誘導(dǎo)率最高．
（3）材料的準(zhǔn)備：取辣椒花蕾用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡約30s，立即取出，在無菌水中清洗．取出后用無菌吸水紙吸干水分，放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液中2～4min，取出再用無菌水沖洗3～5次．
（4）接種和培養(yǎng)：接種用的花藥要徹底除去花絲，因?yàn)榕c花絲相連的花藥不利于愈傷組織（或胚狀體）的形成．
（5）鑒定和篩選：經(jīng)過一段時(shí)間的培育，花藥開裂后，會(huì)釋放出胚狀體，一個(gè)花藥內(nèi)能產(chǎn)生多個(gè)幼小植株．幼小植株需要移到新的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)．培養(yǎng)出來的植株要作鑒定和篩選的原因是花藥培養(yǎng)中，通過愈傷組織形成的植株常常會(huì)出現(xiàn)染色體倍性的變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于真核生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　）
A．遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的惟一場(chǎng)所
B．細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心
C．信使RNA從核內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要經(jīng)過四層磷脂分子
D．細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請(qǐng)根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：

（1）圖中①過程所用的試劑是秋水仙素．
（2）培育無子西瓜A的育種方法稱為多倍體育種．
（3）④過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)．
（4）圖中⑤過程的育種原理是基因重組．

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