下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是（ ）

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與，不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成，因此，細(xì)胞不可能是細(xì)胞活動(dòng)的基本單位
B．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括原子、分子、到生物圈的各個(gè)層次
C．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物
D．原核生物和真核生物的區(qū)別只是有無細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于 （ ）

A．細(xì)胞核、線粒體

B．細(xì)胞核、線粒體、核糖體

C．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

D．細(xì)胞核、葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（ ）

A．組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多

B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到

D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

引起富養(yǎng)化的主要生物類群及它的細(xì)胞類型依次是（ ）

A．衣藻、真核細(xì)胞

B．藍(lán)藻、真核細(xì)胞

C．衣藻、原核細(xì)胞

D．藍(lán)藻、原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．病毒不能繁殖后代

B．細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C．蛋白質(zhì)、核酸沒有生命

D．人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)、b兩點(diǎn)麥芽糖酶的利用率相同

B．若溫度上升5 ℃，b點(diǎn)向下方移動(dòng)

C．減少麥芽糖量，酶的活性一定下降

D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成人可以有意識的排尿，嬰兒卻不能，這說明

A．位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控

B．位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

C．位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控

D．位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，圖丙表示農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ，光照變化Ⅱ和植物有機(jī)積累Ⅲ數(shù)據(jù)繪成曲線圖，請據(jù)請據(jù)圖分析：

（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則B、D依次是二氧化碳、五碳化合物．
（2）在圖甲Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)為Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)提供[H]和ATP，Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)為Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)提供ADP和Pi．
（3）圖乙中，從B點(diǎn)開始合成有機(jī)物，至H點(diǎn)有機(jī)物合成終止．
（4）圖乙E點(diǎn)與D點(diǎn)相比，葉綠體中[H]含量較高（填“高”或“低”）．
（5）圖丙d處凹陷，原因是溫度太高，葉片氣孔關(guān)閉，CO2吸收數(shù)量減少，影響光合作用暗反應(yīng)的效率．
（6）圖丙a處凸起，原因是下半夜溫度偏低，呼吸作用減弱．

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