精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某地區(qū)開展一系列有關生態(tài)的研究,請回答下列問題:
(1)對某地群落的進行深入調查,獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據此分析該種群在30年中種群數(shù)量最多的是第年.

(2)對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如下表所示(單位:株/m2).

年份
植物

2008

2009

2010

2011

2012

10.0

9.2

8

6.8

5.5

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

3.0

2.0

0.4

0

0

如果植物甲~丁中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是
(3)為改變該地區(qū)大量的“421型”家庭(4個老人+1對夫婦+1個孩子)現(xiàn)象,近期該地區(qū)政府推動“二孩政策”.下列敘述正確的是(
A.人口性比率的失衡一定會降低出生率
B.平均生理年齡的提高使人口的存活曲線由“凸形”向“對角線形”趨近
C.隨著“421型”家庭增多,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小
D.“二孩政策”的出臺旨在提高出生率和降低死亡率,從而提高自然增長率
(4)若將動物性(草食)與植物性食物的比例由1:1調整為1:4,可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的倍(能量傳遞效率按10%計算,結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字)

【答案】
(1)10
(2)丙;新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,繁殖很快,搶占食物、空間等資源
(3)C
(4)1.96
【解析】解:(1)由曲線可知數(shù)據最多的應是第10年,因為在此之前λ值大于1,種群數(shù)量持續(xù)增加,到10后λ為1,種群數(shù)量保持不變,在此之后的基數(shù)一直在下降,故應是第10年種群數(shù)量最多.(2)外來入侵物種一般會呈“J”型曲線增長,故應是丙,其數(shù)據是一直在增加,而其余的都有所減少.入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,因此繁殖很快,搶占食物、空間等資源.(3)A、題干并沒有體現(xiàn)人口性比率的失衡,A錯誤;
B、平均生理年齡的提高使人口的存活曲線由“對角線形”向“凸形”趨近,B錯誤;
C、隨著“421型”家庭增多,幼年人口減少,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小,C正確;
D、“二孩政策”的出臺旨在提高出生率,并沒有降低死亡率,D錯誤.
故選:C.(4)設膳食結構調整前(草食)動物性食物與植物性食物供給人類的總能量為X,調整后(草食)動物性食物與植物性食物供給人類的總能量為Y,則有: ÷10%+ ÷10%÷10%= ÷10%+ ÷10%÷10%.整理得:55X=28Y, = ≈1.96.
所以答案是:(1)10(2)丙 新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,繁殖很快,搶占食物、空間等資源(3)C(4)1.96
【考點精析】關于本題考查的種群數(shù)量的變化曲線,需要了解“J”型增長曲線:無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,時間的增長率為常數(shù);“S”型曲線:種群經過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分類錯誤的是

顫藻;酵母菌;變形蟲;小球藻;水綿;

HIV;大腸桿菌;甲型H1N1流感病毒;肺炎雙球菌

A無核糖體的生物是⑥⑧

B具有核膜的生物只有③④⑤

C①⑦⑨有核糖體但無染色體

D①④⑤是自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物可能具有的一項功能是

A. 與抗原發(fā)生特異性結合 B. 用于基因工程獲得黏性末端

C. 用于去除植物細胞壁 D. 用作基因工程中的載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族遺傳病系譜,用A,a表示等位基因.請據圖回答:

(1)該遺傳病的致病基因位于染色體上,是性基因控制的遺傳。
(2)Ⅱ5的基因型是 , 他與Ⅱ6再生一個正常女孩的概率是
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9結婚,則生一個患病男孩的概率是
(4)Ⅰ1與Ⅲ9基因型相同的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功,最好檢測 ( )

A. 是否有抗生素產生 B. 是否有目的基因表達

C. 是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) D. 是否能分離到目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設計植物體細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A. 親本細胞的生殖隔離問題

B. 選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C. 親本細胞的融合技術

D. 雜種細胞愈傷組織的誘導和再分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的細胞結構,下列說法正確的是

A由低倍鏡換高倍鏡后視野變暗應通過細準焦螺旋進行調節(jié)

B假如該圖是用10×物鏡與10×目鏡觀察標本,看到圖像的面積應該是實物的100倍

C在低倍鏡下觀察位于視野左下方某個細胞,在換高倍鏡前應該把裝片往左下方移動

D在制作洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片時不要把撕取的表皮細胞放在清水中以免細胞吸水脹

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在03g·mL-1的蔗糖溶液中,1min后進行顯微鏡觀察,結果如圖所示,下列敘述中錯誤的是

A. 圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質體會逐漸復原

C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據提取胡蘿卜素的試驗流程簡圖(甲)和葡萄酒生產工藝流程圖(乙),回答問題.
甲:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素;
乙:選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒.

(1)圖甲中B過程叫 , A過程用到的有機溶劑應該具有很高的 , 能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶.
(2)圖乙中沖洗的目的是 . 葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進行的.
(3)從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和 , 若從混雜的微生物中篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,此培養(yǎng)基從功能上屬于培養(yǎng)基,添加青霉素目的是
(4)為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在3塊相同平板上劃線,結果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案