【題目】欲調(diào)查某草原上蒼鷹的種群密度大小可采用的方法是（ ）
A.總數(shù)量調(diào)查法
B.樣方法
C.標志重捕法
D.觀察估測法

【答案】C
【解析】解：由于蒼鷹個體較大，活動能力強，生活范圍廣，所以調(diào)查蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是標志重捕法．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，請回答相關(guān)問題：

　

（1）植物細胞質(zhì)壁分離中的質(zhì)是指_______________。

（2）植物細胞質(zhì)壁分離的內(nèi)因是_______________。

（3）據(jù)圖可知，實驗中細胞質(zhì)壁分離程度與細胞吸水力的關(guān)系是_________________。

（4）實驗過程中，細胞處于A點時，細胞液濃度__________（填“一定”或“不一定”）小于外界溶液濃度，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究水族箱(或魚缸)中群落的演替”實驗的敘述錯誤的是( )

A．在水族箱或魚缸中加入適量的池塘水，形成一個小型環(huán)境

B．將上述裝置放在沒有干擾，陽光直射的地方

C．本實驗需要統(tǒng)計池塘水中生物種類和每個物種個體數(shù)量

D．演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中（ ）
A.同種生物所有成熟個體的總和
B.所有生物成熟個體的總和
C.同種生物所有個體的總和
D.所有生物個體的總和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，它是___________，I在小麥種子中主要是指_________________。

（2）A表示的有__________________，B表示的有_________________。

（3）Y表示的是__________________ ，Y和Z在化學(xué)組成上的區(qū)別：Z特有的成分是_______________________、_____________。

（4）P的結(jié)構(gòu)通式是_______________________，P形成Ⅳ的場所是______________，抗體的化學(xué)本質(zhì)是______________（填符號）。

（5）上述大分子物質(zhì)中不存在于HIV中的是_____________。(填符號)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中，屬于相對性狀的是（　�。�
A.兔的長毛與白毛
B.兔的短毛與狗的長毛
C.人的正常膚色與白化病
D.人的雙眼皮與大眼睛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列所采取的措施中，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是( )
A.利用果膠酶提高水果的出汁率
B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解
C.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率
D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2 是測量的膜電位變化曲線圖。下列相關(guān)說法中，錯誤的是

A. 圖1中裝置A測得的電位相當于圖2中的A點

B. 圖1中裝置B測得的電位是動作電位

C. 圖2中c點時細胞膜內(nèi)側(cè)Na+濃度高于外側(cè)

D. 若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常濃度的溶液中，圖2的c點將升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若用磷脂酶處理該細胞，功能受到影響的細胞器有____________，脫氧核苷酸被利用的場所有_____________，細胞中含有色素的結(jié)構(gòu)有___________。

（2）將成熟植物細胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)__________現(xiàn)象，該過程中____________相當一層半透膜。圖中1是由________ 、________組成。若用纖維素酶處理細胞后再放入清水中，一段時間后細胞會_____________。

（3）如果用某種藥物處理植物根尖，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了_______________正常功能。

（4）高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細胞膜的功能之一——實現(xiàn)細胞間的_______。

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