(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)關(guān)于有氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行
B.釋放出的能量較多
C.產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸
D.與無(wú)氧呼吸的全過(guò)程不完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•鹽城期末)下列有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界原本不存在的蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程
C.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作
D.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•普蘭店市模擬)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( )
A.核膜 B.核仁 C.染色質(zhì)(體) D.核孔
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖屬于 (填“高等植物”“低等植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)樵摷?xì)胞不具有 .
(2)圖中“1”是 ,它的功能特性是 .
(3)植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[ ] .
(4)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 .
(5)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ] .
(6) 是“消化車(chē)間”,內(nèi)含多種水解酶.
(7)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[ ] .
(8)細(xì)胞壁的主要成分是 和 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)如圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,正確的是( )
A.該酶的最適溫度是37℃
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大
C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) B.糖類
C.磷脂單分子層 D.磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)圖甲是真核細(xì)胞中能夠進(jìn)行的某些代謝過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題.
(1)圖甲中①、②、③生理過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場(chǎng)所分別是:
① ; ② ;③ ; ④ .
(2)圖甲中A、D所表示的物質(zhì)名稱分別是 、 .在圖甲①②③④過(guò)程中,有ATP產(chǎn)生的過(guò)程是 (填序號(hào)),在圖甲①②③④過(guò)程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過(guò)程是 .
(3)在圖乙中B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生NADPH的場(chǎng)所有 .C點(diǎn)時(shí),該植物的實(shí)際光合速率為 mg/(dm2•葉•h)(用CO2吸收量表示).
(4)當(dāng)植物缺鎂時(shí)(其它外界條件不變),圖乙中的B點(diǎn)將 (填“左移”或“右移”).
(5)此實(shí)驗(yàn)中小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如果將實(shí)驗(yàn)中的環(huán)境溫度25℃改為30℃,圖乙中的B點(diǎn)將 (填“左移”或“右移”).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.03 mol | B. | 0.60 mol | C. | 0.32 mol | D. | 0.12 mol |
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