【題目】利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量。下列措施及方法錯(cuò)誤的是( )
A.適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光的不足
B.向溫室內(nèi)定期施放適量二氧化碳?xì)怏w,以提高光合作用強(qiáng)度
C.向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以提高呼吸作用強(qiáng)度
D.溫室內(nèi)保持適宜的晝夜溫差,有利于有機(jī)物的積累
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是
A. 氧濃度為a時(shí)酵母菌沒(méi)有有氧呼吸,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B. 當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程會(huì)不同
C. 當(dāng)氧濃度為c時(shí),2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D. a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①表示某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,圖②表示該細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖①所示分裂時(shí)期處于圖②中的DE段,該時(shí)期每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板這一結(jié)構(gòu)上
B. 圖①細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)的比值依次是1:2:2
C. 圖②中的CD段與DNA分子復(fù)制有關(guān),細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體
D. 圖②中E→F的變化與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān),分開(kāi)的染色體分別被著絲點(diǎn)拉向細(xì)胞兩極
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙是與血糖有關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,其中GIP是進(jìn)食刺激小腸K細(xì)胞分泌的一種多肽。圖乙14代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中,葡萄糖進(jìn)入甲細(xì)胞的方式為____________________;通過(guò)②③過(guò)程調(diào)節(jié)甲細(xì)胞分泌的方式屬于___________調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)圖甲中下丘腦的相應(yīng)區(qū)域被破壞,但血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失,其原因是__________________、___________。
(3)由圖乙分析可知,給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更___________,其原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過(guò)降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時(shí),細(xì)胞可降解自身大分子或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2為細(xì)胞自噬的信號(hào)調(diào)控過(guò)程,AKT和mTor是抑制細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。
⑴據(jù)圖1所示,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與受體結(jié)合,激活____來(lái)抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為____進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP。在ATP充足時(shí)激活的mTor抑制自噬的發(fā)生。
⑵據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞通過(guò)啟動(dòng)____過(guò)程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過(guò)程無(wú)法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng)____程序。
⑶為探究自噬作用對(duì)細(xì)胞周期的影響,研究者對(duì)人宮頸癌HeLa細(xì)胞饑餓處理(不提供外源營(yíng)養(yǎng))誘發(fā)自噬,檢測(cè)處理前后各時(shí)期細(xì)胞占總數(shù)的百分比如下表(G0是暫不增殖細(xì)胞)。
①下列不是饑餓處理組所需的細(xì)胞培養(yǎng)條件是____。
A.適宜滲透壓 B.溶解氧
C.適宜溫度 D.血清
②據(jù)表分析,自噬發(fā)生后HeLa細(xì)胞增殖速率____(加快/不變/減緩),判斷的依據(jù)是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)局部組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①⑥處的箭頭表示血液流動(dòng)方向.下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中②④⑤共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境
B. 當(dāng)⑤處的滲透壓升高時(shí),則會(huì)引起垂體分泌的抗利尿激素增加
C. 分布于③、④、⑤的免疫反應(yīng)都屬于特異性免疫
D. 若圖為胰島組織,飯后一小時(shí),①處的胰島素濃度比⑥處低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),不正確的敘述是
A. ①-④依次是效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、感受器
B. 中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到神經(jīng)元A又能傳到神經(jīng)元C
C. C點(diǎn)接受刺激后該部位的膜內(nèi)電位變化由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
D. Ⅱ上含有的神經(jīng)遞質(zhì)受體,能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞
C.艾滋病是一種遺傳病
D.艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥
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