將某植物細(xì)胞經(jīng)適當(dāng)處理再用差速離心法分離,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
細(xì)胞器X6720微量
細(xì)胞器Y59400
細(xì)胞器Z61039
A、若細(xì)胞器X是葉綠體,能完成生理過(guò)程:CO2+H20
光能
葉綠體
(CH2O)+O2
B、細(xì)胞器Y肯定與細(xì)胞分裂有關(guān)
C、細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過(guò)程的原料是4種核糖核苷酸
D、藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有X
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:分析表中的構(gòu)成細(xì)胞器的各種成分可知:細(xì)胞器X含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸,應(yīng)該是葉綠體或線粒體中的一種,細(xì)胞器Y具有膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞器Z只有蛋白質(zhì)和核酸,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),是核糖體.
解答: 解:A、若細(xì)胞器X是葉綠體能完成生理過(guò)程:能完成生理過(guò)程:CO2+H20
光能
葉綠體
(CH2O)+O2這是光合作用過(guò)程,A正確;
B、細(xì)胞器Y具有膜結(jié)構(gòu),但不一定是高爾基體,只有高爾基體才與植物細(xì)胞分裂有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞器Z是核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器,是翻譯的場(chǎng)所,原料是20種氨基酸,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,只有一種細(xì)胞器是核糖體而不是細(xì)胞器X,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),理解和記住各種細(xì)胞器的組成成分以及功能特點(diǎn)是做好此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( 。
①組成生物體的主要化學(xué)元素基本一致    ②各種生物體的核酸都有相同  
③構(gòu)成核酸的堿基都相同               ④各種生物的蛋白質(zhì)都有相同  
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同.
A、①②④B、①②③
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一種模式圖,據(jù)圖聯(lián)系人體內(nèi)的調(diào)節(jié),有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是( 。
A、若曲線表示正常人體溫變化,則毛細(xì)血管舒張程度在BC段較大
B、若曲線表示正常人細(xì)胞外液滲透壓變化,則產(chǎn)生尿的速率在BC段較快
C、若曲線表示正常人進(jìn)食前后的血糖濃度變化,則胰島B細(xì)胞在BC段較活躍
D、若曲線表示糖尿病人進(jìn)食前后的血糖濃度變化,則產(chǎn)生尿的速率在BC段較快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞,1?8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成
 
,若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是(填圖中序號(hào))
 

(2)若刺激M點(diǎn),則M點(diǎn)膜外電位變化是
 
由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與
 
 (膜內(nèi)/膜外)的局部電流方向一致;若刺激N點(diǎn),電流表將偏轉(zhuǎn)
 
次.
(3)當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在
 
內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來(lái),并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1
 
結(jié)合.突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用.上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是
 
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、自然選擇不決定新基因的產(chǎn)生
B、地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異
C、自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型
D、基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向總是不一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紐約哈的孫河的魚(yú)因通用電氣公司在1947年至1977年間排放的化學(xué)物質(zhì)多氯聯(lián)苯而遭遇生存大危機(jī),但近年來(lái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)哈的孫河河底的鱈魚(yú)完全不受多氯聯(lián)苯的影響.對(duì)比來(lái)自加拿大的鱈魚(yú)發(fā)現(xiàn),哈的孫河的鱈魚(yú)都出現(xiàn)了AHR2基因.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、排入哈的孫河的多氯聯(lián)苯誘導(dǎo)鱈魚(yú)發(fā)生基因突變,產(chǎn)生AHR2基因
B、加拿大的鱈魚(yú)與哈的孫河的鱈魚(yú)基因庫(kù)已經(jīng)有明顯的差異,屬于不同的物種
C、AHR2基因的產(chǎn)生,改變了河底和鱈魚(yú)種群的基因頻率,對(duì)生物進(jìn)化具有重要意義
D、若通過(guò)治理,消除多氯聯(lián)苯污染,哈的孫河鱈魚(yú)種群中AHR2基因頻率將會(huì)迅速降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝(  )
A、鹽汽水B、碳酸型飲料
C、蛋白質(zhì)飲料D、純凈水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾種情況中,產(chǎn)生的后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的是( 。
①純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆-F1-F2自交后產(chǎn)生的F2植株;
②純種紅果皮番茄(♂) X純種黃果皮番茄(♀)-F1植株上所結(jié)番茄;
③黃色圓粒(YyRr)×綠色圓粒(yyrr)-子代;
④取基因型為AaBb植物的花藥(AB)-單倍體-二倍體-二倍體自交的子代.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理的敘述,正確的是.( 。
A、在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁
B、在葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素a在層析液中溶解度大于胡蘿卜素
C、在驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)中,過(guò)氧化氫酶的催化效率大于FeCl2溶液
D、在制作生態(tài)瓶或生態(tài)缸時(shí),生產(chǎn)者所含有的能量多于初級(jí)消費(fèi)者

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