A、生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化 |
B、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系 |
C、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 |
D、不同生物膜上的蛋白質(zhì)成分可能不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體、六倍體 |
B、三倍體、六倍體 |
C、單倍體、二倍體 |
D、二倍體、單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖l中如果橫坐標(biāo)表示氧氣濃度,則縱坐標(biāo)能表示人成熟紅細(xì)胞中鉀離子的吸收量 |
B、圖2中a+b段和b+c段都能代表一個細(xì)胞周期,因為時間相同 |
C、圖3中所示的細(xì)胞是三倍體 |
D、圖4中A點不抗藥個體比抗藥個體多,C點害蟲抗藥基因的基因頻率比B點高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、重要有機(jī)物均以碳鏈為基本骨架 |
B、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三種元素 |
C、脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)等生物大分子中碳元素的含量都最高 |
D、糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),又稱“碳水化合物” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)和脂肪 |
B、脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)和固醇 |
D、磷脂和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是否進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B、是否進(jìn)行相關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
C、細(xì)胞質(zhì)分裂的方式 |
D、是否出現(xiàn)紡錘體 |
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