（2015秋•石家莊校級(jí)期末）在海邊的鹽堿地上，一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存，而一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好，這主要是因?yàn)槟望}堿植物（ ）

A．光合作用能力較強(qiáng) B．根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高

C．本身需要大量無(wú)機(jī)鹽 D．可減少水分的蒸騰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．1917年布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻（缺刻翅）的紅眼雌果蠅，并用這種果蠅做了圖1所示的實(shí)驗(yàn)．后經(jīng)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證實(shí)，控制翅型的基因位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有其等位基因．請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）布里奇斯認(rèn)為，缺刻翅形成的原因不可能是基因突變，理由是：
①若為顯性突變，則后代中應(yīng)該還有表現(xiàn)型為正常翅雄性果蠅出現(xiàn)；
②若為隱性突變，則后代不可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為缺刻翅雌性、正常翅雄性
（2）布里奇斯推測(cè)，“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致圖1所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因．為了證實(shí)這一猜測(cè)，應(yīng)對(duì)表現(xiàn)型為雌性缺刻翅果蠅做唾液腺染色體的高倍鏡檢查，若在高倍鏡下觀察到X染色體配對(duì)（缺失環(huán)）圖2所示的現(xiàn)象，即可證實(shí)布里奇斯的猜測(cè)．
（3）現(xiàn)代遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，因缺刻翅果蠅不能產(chǎn)生Notch受體，從而影響翅的正常發(fā)育．翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻�，基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制生物體的性狀．
（4）已知果蠅紅眼（基因B）對(duì)白眼（基因b）為顯性．下列有關(guān)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是ABC
A．親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因
B．親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段
C．F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失，另一條X染色體帶有白眼基因
D．果蠅的缺刻翅性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
（5）研究表明，果蠅缺刻翅有純合致死效應(yīng)．用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2，F(xiàn)1中雌雄果蠅比例為2：1，F(xiàn)2中缺刻翅：正常翅=1：6，F(xiàn)2中雄果蠅個(gè)體占$\frac{3}{7}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•安達(dá)市校級(jí)三模）下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)胞凋亡的是（ ）

A．皮膚和消化道上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落

B．骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡

C．蝌蚪變態(tài)發(fā)育過(guò)程中尾部消失

D．人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•上海）將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下．下列敘述正確的是（ ）

A．甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O

B．乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C．丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生

D．丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級(jí)期末）下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述錯(cuò)誤的是（ ）

①將植物細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)線粒體被染上藍(lán)綠色，則表明細(xì)胞是死的

③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒(méi)有細(xì)菌，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞．

A．①③ B．②③ C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級(jí)期末）下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（ ）

A．屬于生物高分子

B．綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP需要在光下才能進(jìn)行

C．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

D．1molATP水解時(shí)，能釋放出30.54kJ的能量，這些能量貯存在兩個(gè)高能磷酸鍵中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•紹興校級(jí)模擬）下列哪組糖類(lèi)物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對(duì)應(yīng)（ ）

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類(lèi)；

②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類(lèi)；

③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類(lèi)．

A．核糖、脫氧核糖、乳糖 B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•成都期末）某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的，稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播．下列敘述正確的是（ ）

A．水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

C．病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

D．水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時(shí)，不必要的操作是（　�。�
A．對(duì)小動(dòng)物注射特定抗原B．融合并篩選雜交瘤細(xì)胞
C．原代培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞D．用胰蛋白酶處理獲得單個(gè)細(xì)胞

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