（2015•紹興校級模擬）下列哪組糖類物質能與①～③中的敘述依次對應（ ）

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；

②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．

A．核糖、脫氧核糖、乳糖 B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶能降低化學反應過活化能，所以具有高效性
B．酶的化學性質是蛋白質，均可用雙縮脲試劑鑒定
C．酶和激素發(fā)揮作用后均被分解
D．過酸、過堿或溫度過高都會使酶失活

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•江西期末）將淀粉和瓊脂做成培養(yǎng)基，在上面選取5個圓點位置，分別用不同方法處理，并將此實驗裝置放在37℃恒溫箱中，保溫處理24h后，將碘液滴在培養(yǎng)基的5個圓點上，其實驗結果記錄于下表：

請指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應，以及③接種的面包霉的分泌物分別是（ ）

A．棕黃色、棕黃色、淀粉酶

B．藍黑色、棕黃色、麥芽糖酶

C．棕黃色、藍黑色、淀粉酶

D．棕黃色、藍黑色、麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級期末）在海邊的鹽堿地上，一般作物因為缺少水分難以生存，而一些耐鹽堿植物卻能生長良好，這主要是因為耐鹽堿植物（ ）

A．光合作用能力較強 B．根毛細胞細胞液濃度較高

C．本身需要大量無機鹽 D．可減少水分的蒸騰

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•番禺區(qū)校級模擬）下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中，錯誤的是（ ）

A．藍藻和水綿細胞中都含有核糖體

B．它們都有染色體，存在基因

C．最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的典型細胞核

D．原核細胞的細胞膜化學組成和結構與真核細胞相似

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013秋•正定縣校級期末）如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況．請回答相關問題：

（1）比較圖1中三條曲線，能說明 ．

（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為 （用圖中字母回答），二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的 ．

（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案．

實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用．

實驗方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，作圖2所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后．

①脫落酸能抑制 ，促進葉和果實的衰老和脫落．主要分布在 中．

②根據(jù)科學實驗原則，圖2中X處應放置 ，則乙丙兩組的實驗變量是 ．

③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：

若 ，則假設成立；

若 ，則假設不成立．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•徐匯區(qū)一模）如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為X，則（ ）

A．m＜X＜n B．X=i C．n＜X＜i D．X＞i

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．用三聚氨肢特異性抗體能檢測出乳制品中存在的微量三聚氨膠．現(xiàn)欲大量制備三聚氨肢特異性抗體，回答相關問題：
（1）從己免疫的小鼠體內(nèi)分離出B淋巴細胞，將其與小鼠的骨髓瘤細胞融合，再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選，所得雜交瘤細胞還需克隆化培養(yǎng)和抗體檢測．經(jīng)多次篩選，可獲得足夠數(shù)量、能分泌三聚氨膠特異性抗體的細胞．
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)了一種能激發(fā)動物細胞無限增殖的質基因（prG），這為三聚氨膠特異性抗體的制備提供了新思路：一是將prG作為目的基因，導入相應的B淋巴細胞中：二是將相應B淋巴細胞的細胞核，移入含prG的去核細胞中．這兩種途徑的目的是獲得既能迅速大量繁殖、又能產(chǎn)生專一性抗體的細胞．
（3）生產(chǎn)三聚氨膠特異性抗體，可采用不同的技術手段，其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物細胞工程技術的基礎．與血清抗體相比，該抗體的主要優(yōu)點是特異性強，靈敏度高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的說法正確的是（　�。�
A．神經(jīng)調節(jié)的信號有電信號和化學信號，而激素調節(jié)僅有化學信號
B．神經(jīng)調節(jié)結果是使效應器作出反應，而激素調節(jié)的結果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變，神經(jīng)調節(jié)作用范圍較廣泛
C．在人與高等動物生命活動調節(jié)過程中，體液調節(jié)起主導作用
D．所有生物都同時存在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)

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