15．下圖所示的是某生物體的精原細(xì)胞增殖以及形成精細(xì)胞過(guò)程示意圖，其染色體DNA數(shù)目均為2n。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。①③細(xì)胞都處于染色體的著絲粒向兩極移動(dòng)的時(shí)期，下列有關(guān)的判斷錯(cuò)誤的是                                           （    ）

    

       A．①中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4n

       B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4n

       C．③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為2n

       D．此分裂過(guò)程產(chǎn)生的另外三個(gè)精細(xì)胞的基因組成是aB、Ab、aB


【答案】A

【解析】本題考查生物必修二中遺傳規(guī)律和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，圖中所示的是某生物體的精原細(xì)胞增殖以及形成精細(xì)胞過(guò)程示意圖，①③細(xì)胞都處于染色體的著絲粒向兩極移動(dòng)的時(shí)期，那么可以得出①應(yīng)該表示的是進(jìn)行有絲分裂過(guò)程，所以①中有同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4n。②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4n。③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為2n


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．（2013江蘇卷）32.（9分）圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是____________。

（2）已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。

（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是____________。

（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是____________。

（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)____________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


41．潮間帶滿(mǎn)潮池中常見(jiàn)的濱螺是捕食者，吃很多藻類(lèi)，尤其喜食小型綠藻（滸苔）。如圖為藻類(lèi)種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

       A．各種藻類(lèi)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

       B．濱螺密度越大，藻類(lèi)種數(shù)越多

       C．若沒(méi)有濱螺，藻類(lèi)多樣性會(huì)降低

       D．濱螺在中等密度時(shí)，藻類(lèi)多樣性程度最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3．經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是（    ）

       A．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合                 B．用于基因工程獲得黏性末端

       C．用于精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別         D．細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線(xiàn)；圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)（  ）

       A．①②③④            B．④③②①            C．③④①② 　      D．③②④①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20．在人類(lèi)探明基因神秘蹤跡的歷程中，最早證明基因位于染色體上的是              （    ）

       A．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)                      B．人類(lèi)紅綠色盲研究                      

       C．薩頓的蝗蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)                                D．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．下列實(shí)例與所用的原理中，正確的是                                        （    ）

       A．無(wú)子番茄——多倍體育種             B．無(wú)子西瓜——單倍體育種

       C．青霉素高產(chǎn)菌株——基因突變        D．克隆羊“多利”的培育——基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


44．很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀(guān)察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是（    ）

       A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀(guān)察

       B．有絲分裂觀(guān)察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀(guān)察

       C．質(zhì)壁分離觀(guān)察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀(guān)察→滴加蔗糖溶液→觀(guān)察

       D．細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)觀(guān)察：取黑藻小葉→制片→觀(guān)察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．(14分)下圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(圖中序號(hào)表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

(1)參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有________，其作用是________________________。

(2)由圖可知，b和c細(xì)胞均是由a細(xì)胞分化而來(lái)的，但它們成熟的部位不同，其中c細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。

(3)e和f都是________細(xì)胞，發(fā)生③過(guò)程后，分別產(chǎn)生________細(xì)胞和________細(xì)胞。

(4)圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于________。

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