6．如圖，甲表示某種哺乳動物細(xì)胞正常培養(yǎng)中，某時刻所測得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個細(xì)胞群體中的分布情況．當(dāng)向該培養(yǎng)液中加入某種化合物并連續(xù)培養(yǎng)幾小時后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是（　�。�
A．促進(jìn)DNA復(fù)制B．促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂C．抑制四分體形成D．抑制細(xì)胞質(zhì)分裂

分析 分析題圖：甲表示某種哺乳動物細(xì)胞正常培養(yǎng)中，某時刻所測得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個細(xì)胞群體中的分布情況，該圖說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期；乙圖表示向該培養(yǎng)液中加入某種化合物并連續(xù)培養(yǎng)幾小時后，不同DNA含量的細(xì)胞在整個細(xì)胞群體中的分布情況，說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期，說明化合物抑制細(xì)胞質(zhì)分裂

解答 解：A、乙圖說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期，并不是促進(jìn)DNA復(fù)制，A錯誤；
B、著絲點(diǎn)分裂與否不會影響細(xì)胞中的DNA含量，B錯誤；
C、有絲分裂過程中，沒有四分體的形成，C錯誤；
D、甲圖說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，乙圖說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期，說明化合物抑制細(xì)胞質(zhì)分裂，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，首先要求考生分析曲線圖，能得出結(jié)論：甲圖中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，乙圖說明絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期；再結(jié)合題意進(jìn)一步判斷該化合物的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C．過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動力
D．生長中的植物Ⅰ過程產(chǎn)生ATP的總量大于Ⅲ過程產(chǎn)生ATP的總量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家在研究DNA分子的復(fù)制方式時，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次），下列敘述不正確的是（　　）
A．若DNA復(fù)制為全保留復(fù)制，則結(jié)果C、D中應(yīng)均為重鏈DNA和輕鏈DNA
B．DNA復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶
C．用15N標(biāo)記的DNA分子作為模板，用含有14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，50%的DNA分子只含14N
D．DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．研究發(fā)現(xiàn)上皮細(xì)胞在某種特殊刺激下可轉(zhuǎn)化成ips細(xì)胞（多能干細(xì)胞），而ips細(xì)胞又可轉(zhuǎn)化成神經(jīng)細(xì)胞、肝臟細(xì)胞和肌細(xì)胞等多種體細(xì)胞．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．ips細(xì)胞能轉(zhuǎn)化成多種體細(xì)胞，該現(xiàn)象可體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性
B．上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)化成ips細(xì)胞時，細(xì)胞內(nèi)部分不表達(dá)的基因可能會重新表達(dá)
C．正常情況下，人體內(nèi)細(xì)胞分化應(yīng)具有持久性和可逆性
D．上皮細(xì)胞、ips細(xì)胞以及其他細(xì)胞具有的遺傳物質(zhì)有較大差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體某些組織的含水量近似，但存在形式卻不同，例如：心肌含水量約79%，而呈堅(jiān)韌狀態(tài)，血液含水量約82%，卻呈川流不息的液態(tài)．從水在生物體內(nèi)的存在形式來看，對這種差異的解釋為（　　）
A．心肌內(nèi)結(jié)合水較多B．血液中結(jié)合水較多
C．心肌內(nèi)全是結(jié)合水D．血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為遺傳信息的傳遞過程，下列分析錯誤的是（　�。�
A．過程①需要原料、模板、能量、酶等基本條件
B．①②③的主要場所依次是細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體
C．病毒復(fù)制中的遺傳信息傳遞只有④⑤過程
D．③、④、⑤均以一條核糖核苷酸鏈為模板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸是在內(nèi)環(huán)境中完成的
B．血紅蛋白、激素、葡萄糖不都是內(nèi)環(huán)境的成分
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是滲透壓、溫度、pH等保持恒定不變
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是消化液和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．①③④中數(shù)值最大的是①B．②代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C．產(chǎn)生①③的場所是線粒體D．酵母菌能完成圖示全過程

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復(fù)制出現(xiàn)差錯

B．發(fā)生過交叉互換

C．聯(lián)會發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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