年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:高一生物 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 7.2.3共同進(jìn)化與生物多樣性的形成(新人教版必修2) 新人教版 題型:013
最早的陸生生物是
苔蘚植物
蕨類植物
兩棲動(dòng)物
爬行動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光合作用在生物進(jìn)化中的作用的理解,錯(cuò)誤的是 ( )
A.地球上出現(xiàn)最早的能進(jìn)行光合作用的生物是真核生物
B.能進(jìn)行光合作用的生物出現(xiàn)以后,大氣中才逐漸積累了氧氣
C.光合作用釋放的氧氣為水生生物向陸生生物進(jìn)化創(chuàng)造了條件
D.生物體在新陳代謝方式上的進(jìn)化順序?yàn)椋簾o(wú)氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省山一高三第二次統(tǒng)測(cè)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用在生物進(jìn)化中的作用的理解,錯(cuò)誤的是
A.光合作用釋放的氧氣為水生生物向陸生生物進(jìn)化創(chuàng)造了條件
B.能進(jìn)行光合作用的生物出現(xiàn)以后,大氣中才逐漸積累了氧氣
C.地球上出現(xiàn)最早的能進(jìn)行光合作用的生物是真核生物
D.生物體在新陳代謝方式上的進(jìn)化順序?yàn)椋簾o(wú)氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com