美國科學(xué)家魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧，證明了光合作用（ ）

A．制造了有機物 B．利用了根系吸收的水分

C．釋放的氧氣來自H2O D．釋放的氧氣來自CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某種生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進出膜的方式，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若圖為呼吸道上皮細(xì)胞膜，則具有保護和潤滑作用的結(jié)構(gòu)是[C]糖蛋白（或糖被）．
（2）若圖為心肌細(xì)胞膜，則圖中箭頭[b]（填字母）表示氧氣運輸過程．
（3）若圖為消化道上皮細(xì)胞膜，則細(xì)胞膜的基本骨架是[B]（填字母）．
（4）細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于[A]（填字母）．
（5）若圖為骨胳肌細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜，則不具有的是[C]（填字母）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于及物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋觯徽_的是（ ）

A．自由擴散速率受物質(zhì)濃度影響

B．葡萄糖可順濃度梯度進入細(xì)胞

C．乙醇跨膜運輸速率與氧氣濃度無關(guān)

D．脂溶性物質(zhì)跨膜運輸方式為協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有絲分裂細(xì)胞周期，下列選項中能正確表示一個完整細(xì)胞周期的是（ ）

A．a(chǎn)→b B．b→a C．a(chǎn)→b→a D．b→a→b

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程，下列分析合理的是（ ）

A．①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2

B．在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C．M物質(zhì)是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D．在氧氣充足的情況下，②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用哺乳動物的紅細(xì)胞制備用細(xì)胞膜的方法正確的是（ ）

A．把細(xì)胞放在清水里，脹破細(xì)胞

B．用針刺破細(xì)胞

C．用鑷子把細(xì)胞膜剝下來

D．用石英砂研磨細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是 ，Ⅰ在植物細(xì)胞中主要是指 ．

（2）與Ⅳ相比，Ⅱ特有的元素是 ．

（3）圖中B是 ，鑒定Ⅳ使用 試劑，反應(yīng)呈現(xiàn) 色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分（按①②③④的順序）（ ）

A．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B．細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是（ ）

A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中

C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性

D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物

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