下面甲圖為洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期一條染色體中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，乙圖是一組標(biāo)有5×和16×字樣的目鏡和標(biāo)有10×和40×字樣的物鏡，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍觀察，正確的鏡頭組合及裝片移動(dòng)方向是（　�。�
A、①×④；左上方
B、①×③；右下方
C、②×③；左下方
D、②×③；左上方
考點(diǎn)：觀察細(xì)胞的有絲分裂,有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律
專題：
分析：甲圖為一條染色體中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，c、d表示有絲分裂的前期、中期，e表示后期，f表示末期；乙圖為顯微鏡的物鏡和目鏡，其中①②為目鏡，③④為物鏡；圖丙為有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖．
解答： 解：根據(jù)分析已知圖丙為有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，左上為有絲分裂后期，左下為有絲分裂末期；圖甲 c、d表示有絲分裂的前期、中期，e表示后期，所以欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央，就是把左下方的細(xì)胞移到視野的中央，根據(jù)顯微鏡的成像原理，應(yīng)該將裝片向左下方移動(dòng)．乙圖為顯微鏡的物鏡和目鏡，其中①②為目鏡，放大倍數(shù)分別為 10×和40×，③④為物鏡16×和5×；要使放大倍數(shù)為640倍，應(yīng)該選擇40×的目鏡和16×的物鏡，即 ②×③．
故選；C．
點(diǎn)評(píng)：題主要考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)識(shí)別圖形、分析題意、解決問(wèn)題的能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了驗(yàn)證新鮮豬肝中的過(guò)氧化氫酶的功能，做了如下一組實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩試管，分別加入等量的過(guò)氧化氫（2ml），甲試管內(nèi)又加入了2滴豬肝研磨液，同時(shí)堵住兩試管口并振蕩，接著用衛(wèi)生香檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)只有甲試管衛(wèi)生香燃燒猛烈．此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)程序上有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出（　�。�
A、乙試管應(yīng)加與豬肝研磨液等量的氯化鐵溶液
B、乙試管應(yīng)加與豬肝研磨液等量的蒸餾水
C、應(yīng)再加一個(gè)試管，滴加與豬肝研磨液等量的蒸餾水
D、應(yīng)再加一個(gè)試管，滴加與豬肝研磨液等量的氯化鐵溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

假定人類膚色是由A/a、B/b、C/c三對(duì)等位基因決定，A、B、C為深膚色基因，a、b、c為淺膚色基因；A對(duì)a、B對(duì)b、C對(duì)c都表現(xiàn)為不完全顯性，三對(duì)基因?qū)δw色作用的程度相同，且每對(duì)基因以微效、累積的方式影響膚色的表型．下列基因型對(duì)應(yīng)的膚色由白至黑的正確順序是（　�。�
①AaBbCC     ②aaBBcc     ③AaBbCc     ④Aabbcc     ⑤AaBBCC．
A、④②③①⑤
B、④②①⑤③
C、④③②①⑤
D、④①③②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為研究鉻（Cr）對(duì)黑麥細(xì)胞的毒性作用，科學(xué)家研究了不同濃度的鉻（Cr）對(duì)黑麥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）和染色體畸變率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．
表：K2Cr2O7對(duì)黑麥根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)及染色體畸變率的影響
實(shí)驗(yàn)處理 有絲分裂指數(shù)（%） 染色體畸變率（%）
對(duì)照組 4.92 0.42


K2Cr2O7濃度（mg?L-1）		 20 5.84 1.93
40 6.15 3.03
60 5.90 2.59
80 5.74 1.99
100 4.52 1.17
120 4.10 0.89
（1）制作黑麥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片，需經(jīng)過(guò)
 
→漂洗→染色→制片等幾個(gè)步驟，其中可用
 
溶液對(duì)染色體進(jìn)行染色．
（2）由表中數(shù)據(jù)可以看出，促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂的K2Cr2O7的最適濃度為
 
mg?L-1，而在K2Cr2O7濃度≥
 
mg?L-1時(shí)，對(duì)黑麥根尖細(xì)胞的有絲分裂有抑制作用．
（3）科學(xué)家通過(guò)在顯微鏡下觀察染色體的
 
和數(shù)目，統(tǒng)計(jì)并比較
 
的染色體畸變率，從而明確了鉻（Cr）對(duì)黑麥細(xì)胞的毒性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．

（1）在反射弧中，興奮經(jīng)過(guò)
 
的分析和綜合，產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡受到刺激，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與突觸后膜上的
 
結(jié)合后，引發(fā)肌膜發(fā)生
 
，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉收縮．
（2）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使
 
細(xì)胞受到刺激后，在
 
的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為
 
細(xì)胞，產(chǎn)生Ach受體抗體．Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致
 
信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻．
（3）臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成
 
細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制
 
免疫的應(yīng)答．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1中，ab表示一個(gè)細(xì)胞周期，cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期．圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期．從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（　�。�
A、圖1的中a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B、圖1的中b、圖2中A→B時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
C、圖1、圖2中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合
D、根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理，可以控制癌細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅與長(zhǎng)翅白眼雌果蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅．已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與親代雌果蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布正確的是（A-長(zhǎng)翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人的體細(xì)胞中有46條染色體，其中23條來(lái)自父親，23條來(lái)自母親，一個(gè)人形成的某個(gè)配子中，23條染色體全部來(lái)自父方的概率是（　�。�
A、
1
2
B、（
1
2
）23
C、2×（
1
2
）23
D、（
1
2
）46

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下各項(xiàng)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
選項(xiàng) 蛋白質(zhì) 功   能
A RNA聚合酶 參與DNA的復(fù)制
B 胰島素 調(diào)節(jié)血糖濃度
C 干擾素 與抗原結(jié)合
D 固氮酶 參與化能合成作用
A、AB、BC、CD、D

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