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【題目】成人身體約有1014個細胞。這些細胞大約有200多種不同的類型,根據分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有相同的基本結構,這說明( )

A. 人體細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B. 細胞的結構和功能基本相同

C. 200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D. 人體細胞的基本結構與草履蟲相同

【答案】A

【解析】試題分析:細胞多樣性和統(tǒng)一性的具體表現:

1)多樣性:

從結構上看,可分為原核細胞和真核細胞兩大類.

從細胞器看,可分為植物細胞和動物細胞兩大類.

從功能上看,同一生物體內又有多種功能不同的細胞.

2)統(tǒng)一性:

都具有細胞膜、細胞質、細胞核(或擬核).

一切動植物體都是由細胞或細胞產物夠成.

解:成人體細胞大約有200種不同類型,根據分化程度不同,又可以分為600多種,這說明體細胞具有多樣性;但是這些細胞都有基本相同的結構,說明細胞具有統(tǒng)一性.

故選:A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中樺尺蠖蛾有灰色和黑色兩種類型。當樹干和巖石呈現深暗顏色時,絕大多數為黑色樺尺蠖蛾,在灰色環(huán)境中,絕大多數為灰色樺尺蠖蛾。下列敘述正確的是(  )

A. 灰色樺尺蠖蛾和黑色樺尺蠖蛾是兩個不同物種

B. 不同的環(huán)境條件中,灰色基因和黑色基因的頻率不同

C. 灰色樺尺蠖蛾全部基因的總和稱為基因庫

D. 在深暗的環(huán)境中,大多數灰色的樺尺蠖蛾突變成了黑色樺尺蠖蛾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞知識的描述正確的是 。ā  。

 硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNARNA

 能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸

 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

 紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內的化學成分都在不斷更新

 抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質離子

人體幾乎所有的細胞中都有與癌變有關的基因

高度分化的細胞有可能永遠失去增殖能力

A. 有三個選項正確 B. 有四個選項正確

C. 有五個選項正確 D. 有六個選項正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗材料的選擇與該實驗的目的不相符合的是( )

實驗名稱

實驗材料

觀察DNA和RNA在細胞中的分布

人的口腔上皮細胞

探究溫度對酶活性的影響

過氧化氫酶

觀察細胞的質壁分離與復原

洋蔥根尖分生區(qū)細胞

觀察細胞中線粒體的分布

菠菜的葉肉細胞

A. ③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是重要的糧食作物,也是遺傳學實驗的常用材料。玉米非糯性基因(R)對糯性基因(r)顯性,位于玉米的6號染色體上;籽粒紫色(P)對籽粒黃色(p)顯性。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。請利用非糯性紫色籽粒、糯性紫色籽粒、非糯性黃色籽粒三個純種品系完成下列實驗。

(1)荇要驗證孟德爾的分離定律,可選擇________純種品系雜交,將母本植株上的籽粒播種后獲得F1代植株,F1代植株的花成熟后,_____________,預期______________=1:1。

(2)若要判斷等位基因P和p是否也在玉米的6號染色體上,可選擇_____________純種品系雜交;將母本植株上的籽粒播種后獲得F1代植株,F1代植株_______前,將植株雌花序套袋;F1代植株雌花序全部成熟后,人工授粉同一植株成熟的花粉,套袋。統(tǒng)計F2代的性狀,若____________,則控制籽粒顏色的基因不在6號染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多聚酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術.PCR過程一般經歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈).下列有關PCR過程的敘述中不正確的是( 。

A. 變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現

B. 復性過程中引物與DNA模板鏈的結合遵循堿基互補配對原則

C. 延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D. 與細胞內DNA復制相比,PCR技術所需要酶的最適溫度較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生物技術的迅速發(fā)展,已滅絕生物的復活將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛剛死亡,下列復活野驢的方法中,最可行的是( )

A. 將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術,經脫分化、再分化,培育成新個體

B. 取出野驢的體細胞兩兩融合,再經組織培養(yǎng)培育成新個體

C. 取出野驢的體細胞核移植到家驢的去核卵母細胞中,經孕育培養(yǎng)成新個體

D. 將野驢的基因導入家驢的受精卵中,培育成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定”實驗,回答以下問題:

(1)實驗原理是根據生物組織中的有機物與某些化學試劑產生特定的_________反應,鑒定生物組織中某種有機物的存在。

(2)鑒定成熟梨果內存在還原糖所用到的試劑是___________,該試劑與細胞內可溶性糖中的還原糖如___________發(fā)生反應,產生________________(現象)。

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,染色2~3min后應用____________洗去浮色再制成臨時裝片用顯微鏡進行觀察。

(4)由于蛋白質中含有很多與雙縮脲結構類似的肽鍵,因此可用雙縮脲試劑鑒定蛋白質的存在,肽鍵可表示為_______________。鑒定黃豆組織中存在蛋白質時,先向試管內注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再向試管內加入___________雙縮脲試劑B液,搖勻,觀察實驗現象。

(5)某同學在做還原糖鑒定實驗中,進行如下操作:

取一支試管,向試管內注入2mL蘋果組織樣液,再向試管內注入2mL質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,再滴入4~5滴質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現試管中溶液顏色并沒有變成磚紅色沉淀。請指出該同學的實驗操作中存在的兩個問題并更正。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙縮脲試劑(A液:0.lg/mL的NaOH溶液,B液:0.0lg/mL的CuSO4溶液)可以用來檢測生物組織中是否存在蛋白質。下列操作步驟正確的是

A. 待測組織樣液→加入B液1mL→注入A液4滴→觀察顏色變化

B. 待測組織樣液→加入A液1mL→注入B液4滴→觀察顏色變化

C. 待測組織樣液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加熱→觀察顏色變化

D. 待測組織樣液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加熱→觀察顏色變化

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