【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的敘述中，正確的是(　　)

A.剪取5 cm根尖，用鹽酸和龍膽紫溶液分別解離和染色
B.持續(xù)觀察細(xì)胞①，可見(jiàn)其分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
C.細(xì)胞①時(shí)期著絲粒斷裂導(dǎo)致染色單體數(shù)目加倍
D.在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時(shí)期所占的時(shí)間最長(zhǎng)

【答案】D
【解析】A、剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min，然后把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min，A不符合題意；
B、在有絲分裂實(shí)驗(yàn)的解離步驟細(xì)胞已經(jīng)被解離液固定殺死了，所以不可能看到一個(gè)細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，B不符合題意；
C、細(xì)胞①為有絲分裂后期，染色體是體細(xì)胞的兩倍，細(xì)胞②是有絲分裂中期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相等，所以細(xì)胞①中染色體數(shù)是細(xì)胞②中的兩倍，C不符合題意；
D、細(xì)胞③處于有絲分裂間期，在細(xì)胞周期中持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)，D符合題意

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，不正確的是

A. 同源染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方

B. 同源染色體是由一條染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制而形成的

C. 同源染色體的形狀和大小一般都相同

D. 在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來(lái)檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C. 蛋白質(zhì)加熱過(guò)程中，氨基酸的排列順序會(huì)發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)后，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題：

I．某地區(qū)曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：將大量的鴨子引入農(nóng)田吃水稻中的蝗蟲(chóng)，對(duì)蝗蟲(chóng)進(jìn)行了有效控制。為研究蝗蟲(chóng)種群數(shù)量變化規(guī)律，該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖1所示的模型。

（1）從模型建構(gòu)的類(lèi)型角度分析，圖1模型屬于 模型，該模型表明，引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲(chóng)的K值為 。

（2）引入鴨子前，若蝗蟲(chóng)每天增加3%，并呈“J”型增長(zhǎng)，最初有N0只，則t天后種群數(shù)量為 只。

II．棄耕農(nóng)田在氣候條件適宜的情況下，最終將演替到相對(duì)穩(wěn)定的 階段。如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開(kāi)始生長(zhǎng)，最終三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】云杉是優(yōu)良的木材樹(shù)種，云杉林是我國(guó)西部和西南部高山針葉林中的一個(gè)主要森林群落類(lèi)型。如圖是一個(gè)云杉林群落被砍伐后所發(fā)生的幾個(gè)變化階段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）“采伐消退”過(guò)程說(shuō)明了__________________________。

（2）“復(fù)生”過(guò)程對(duì)于生物群落的變化來(lái)說(shuō)屬于_______________________。

（3）云杉林被采伐后所發(fā)生的變化方向和速度是受許多因素影響的，其中來(lái)自群落內(nèi)部的因素有__________________________，來(lái)自外界環(huán)境的因素有________________________________。（各舉兩例）

（4）新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一樣了，原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某豌豆種群中，親代AA個(gè)體占40%，aa個(gè)體占20%．則自然條件下，親代a基因頻率和F1中aa的基因型頻率分別是（ ）
A.40%和16%
B.50%和26%
C.40%和30%
D.50%和16%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量變化如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適

B. a點(diǎn)時(shí)細(xì)胞由于失水過(guò)多導(dǎo)致死亡

C. 兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

D. 5min時(shí)兩組均能觀察到原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

A. 吞噬細(xì)胞能特異性地識(shí)別并吞噬抗原

B. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與特定的抗原結(jié)合

C. 記憶細(xì)胞在免疫的過(guò)程中都能發(fā)揮作用

D. 機(jī)體內(nèi)的淋巴細(xì)胞都在胸腺中發(fā)育成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案