果蠅是遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性。雄果蠅M的基因在染色體上的分布如圖所示。

（1）摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的假說(shuō)，即_________________________________。

（2）1號(hào)和2號(hào)染色體______________（填“是”或“不是”）一對(duì)同源染色體。

（3）果蠅M與另一只白眼的正常果蠅雜交，產(chǎn)生子代中出現(xiàn)基因型為XEXeY個(gè)體，推測(cè)原因是____________。

（4）選取長(zhǎng)翅細(xì)眼和殘翅粗眼的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1代均為長(zhǎng)翅細(xì)眼，經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F2中表現(xiàn)型與比例均接近于長(zhǎng)翅細(xì)眼：長(zhǎng)翅粗眼：殘翅細(xì)眼：殘翅粗眼=7:3:1：1，他們提出一種假設(shè)：基因型為_(kāi)_______________的雄或雌配子致死。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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進(jìn)行有性生殖的生物,之所以能保持親、子代染色體數(shù)目的恒定,是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行（ ）

A. 有絲分裂和受精作用 B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 減數(shù)分裂和有絲分裂 D. 染色體加倍和減半

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省咸陽(yáng)市高三模擬考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組用氧電極法測(cè)定了溫度對(duì)發(fā)菜（一種藍(lán)藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是

A. 35℃時(shí)發(fā)菜細(xì)胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等

B. 30℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度，發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大

C. 15℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 從圖中曲線變化可看出，25℃是發(fā)菜生長(zhǎng)的最適溫度

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年世界艾滋病日主題：攜手抗艾，重在預(yù)防。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV）引起�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種_______病，艾滋病的傳播途徑有___________（至少答出兩個(gè)）。

（2）作為一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，HIV在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成_______________________過(guò)程。

（3）HIV具有的損害機(jī)體抵抗力的巨大效應(yīng)在于：HIV入侵人體后與____________細(xì)胞相結(jié)合，并對(duì)其形成破壞，從而逐漸導(dǎo)致_______________________________。最終使人無(wú)法抵抗其他病原體的入侵。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 以過(guò)氧化氫為底物，設(shè)置肝臟研磨液和清水的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證酶的高效性

B. 運(yùn)用紙層析法分離菠菜葉綠體色素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可反映光合色素種類(lèi)和相對(duì)含量

C. 在觀察根尖分生組織的有絲分裂時(shí)，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短

D. 通過(guò)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，可構(gòu)建種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江綏化市高三全市聯(lián)合模擬考試試卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因?yàn)榄h(huán)境溫度的驟降，某育種工作者選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交，F(xiàn)1全為高莖；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出現(xiàn)了高莖：矮莖=35:1的性狀分離比。下列與此F1植株相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 該F1植株的基因型是DDdd

B. 該F1植株產(chǎn)生的雄配子有3種，比例為1:2:1

C. 該F1植株自交，產(chǎn)生的F2基因型有5種，其比例為1:8:18:8:1

D. 用秋水仙素也可誘導(dǎo)該植株的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物的激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法，不正確的是

A. 同一植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感的程度為根＞芽＞莖

B. 赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C. 脫落酸的主要作用促進(jìn)是葉和果實(shí)的衰老和脫落

D. 植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某個(gè)基因的部分片段，關(guān)于該結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. ①所圈定的部位是腺嘌呤

B. DNA連接酶作用于②處

C. 限制酶作用于③處

D. 解旋酶作用于④處

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 用無(wú)水乙醇或丙酮提取、分離紫色洋蔥鱗片葉中的色素

B. 用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離時(shí)看不到染色體

C. 觀察線粒體用新鮮的蘚類(lèi)葉片代替口腔上皮細(xì)胞效果更佳

D. 粗提取DNA實(shí)驗(yàn)中，用0.14mol/LNaCl溶解DNA

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