【題目】在雙子葉植物的種子萌發(fā)過(guò)程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng)。研究者探究SA（水楊酸）和ACC（乙烯前體）對(duì)彎鉤形成的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 彎鉤形成體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. ACC可能影響生長(zhǎng)素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布

C. SA和ACC對(duì)彎鉤形成具有協(xié)同作用

D. 彎鉤可減輕幼苗出土?xí)r土壤對(duì)幼苗的損傷

【答案】C

【解析】已知彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng)，說(shuō)明彎鉤形成體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，A項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，與對(duì)照組相比，ACC處理組的彎鉤沒(méi)有打開(kāi)，可推知ACC可能影響生長(zhǎng)素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布，B項(xiàng)正確；SA＋ACC處理組彎鉤形成的角度介于SA處理組和ACC處理組之間，可推知SA和ACC對(duì)彎鉤形成具有拮抗作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；彎鉤的形成防止了子葉與頂端分生組織在出土過(guò)程中與土壤直接觸碰而造成的機(jī)械傷害，即可減輕幼苗出土?xí)r土壤對(duì)幼苗的損傷，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的敘述，正確的是

A. 樣方法適合調(diào)查單子葉植物的種群密度

B. 采用樣方法時(shí)樣方的面積選擇1m2

C. 調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度采用標(biāo)志重捕法

D. 標(biāo)志物脫落會(huì)造成調(diào)查結(jié)果比實(shí)際偏高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四分體時(shí)期中的 1 條染色體含有

A. 4 個(gè) DNA 分子B. 4 條脫氧核苷酸鏈

C. 2 條核糖核苷酸鏈D. 1 個(gè) DNA 分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（ ）

A. 酶的合成 B. ATP的生成 C. mRNA的合成 D. CO2的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性受孕以后，隨著孕周的增加，雌激素和孕激素分泌逐漸增多，可導(dǎo)致糖代謝異常，即妊娠期糖尿病。如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后，孕婦與正常婦女（非孕婦）血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 妊娠期糖尿病的病因可能是孕婦體內(nèi)增多的雌、孕激素抑制了胰島素的分泌導(dǎo)致血糖高于正常女性

B. 30min后正常女性因血糖濃度降低，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降

C. 孕婦體內(nèi)相應(yīng)靶細(xì)胞對(duì)血糖的敏感度和對(duì)胰島素的敏感度都比正常婦女低

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠素 a 和胡蘿卜素的顏色分別是

A. 藍(lán)綠色和橙黃色B. 黃綠色和橙黃色

C. 藍(lán)綠色和黃色D. 黃綠色和黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株，該菌株的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B. 單倍體植株比正常植株弱小，但植株細(xì)胞中可存在同源染色體

C. 三倍體無(wú)籽西瓜培育的原理為染色體數(shù)目變異

D. γ射線處理使染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起的變異屬于基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物多樣性間接使用價(jià)值的是

A．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感

B．野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C．生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫(kù)

D．科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)。某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，�?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染導(dǎo)致死亡率上升。

（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過(guò)_________條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為________；從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鼠疫桿菌屬于______。

（2）—段時(shí)間內(nèi)，大量捕殺鼬后，鼠種群數(shù)量的變化過(guò)程是_______________。

（3）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響______________(填“大于”“小于”或“等于”）鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響，其原因是__________。

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