下圖所示，若用兩種識(shí)別切割序列完全不向的限制酶E和P從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZl（3．7kb, lkb=1000對(duì)堿基）上相應(yīng)的E—F 區(qū)域（0．2kb）V，那么所形成的重組質(zhì)粒 pZHZ2

A．既能被E也能被F切開(kāi) B．能被E但不能被F切開(kāi)

C．既不能被E也不能被F切開(kāi) D．能被F但不能被E切開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)生物體對(duì)刺激作出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
B．寒冷→人體甲狀腺激素合成減少→體溫回升
C．細(xì)菌感染→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→清除細(xì)菌
D．單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位產(chǎn)生不同的變化，下列有關(guān)處理方式、作用機(jī)理或?qū)?yīng)結(jié)果正確的是（　　）
A．圖甲產(chǎn)生的原因可能是某種藥物處理使Na+通道未開(kāi)放
B．如果某藥物使Cl-通道打開(kāi)，會(huì)出現(xiàn)圖丁所示結(jié)果
C．如果利用藥物阻斷K+通道，會(huì)出現(xiàn)圖乙結(jié)果
D．圖乙和圖丁結(jié)果的處理方法相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．下丘腦中有滲透壓感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞
B．由圖可知，體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)---體液調(diào)節(jié)
C．a、b表示下丘腦發(fā)出的神經(jīng)促使垂體分泌促甲狀腺激素
D．垂體釋放的e激素增加，促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色有紅色和白色兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止自花授粉；然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過(guò)程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是避免外來(lái)花粉的干擾．
（2）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖．則該植株花色為紅色，其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體．該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為白花．通過(guò)上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳不是（是/不是）遵循基因的自由組合定律．
（3）已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖．若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖，得到子一代，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖：中粗莖：細(xì)莖=9：3：4．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．當(dāng)你連續(xù)吃咸菜時(shí)，你的口腔黏膜會(huì)有干澀的感覺(jué)．其原因是（　　）
A．口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
B．口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
C．口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
D．口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異
B．衰老的細(xì)胞呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，核仁明顯
C．細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育，機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持有著重要作用
D．癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有（　　）
A．呼吸作用、自由擴(kuò)散B．呼吸作用、蒸騰作用
C．光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸D．光合作用、呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某種XY型性別決定的動(dòng)物灰身與黑身、有眼與無(wú)眼兩對(duì)相對(duì)性狀，分別由基因A、a和B、b控制，在體色遺傳中，某種基因型的純合子不能完成胚胎發(fā)育．從種群中選擇多只基因型相同的雌性個(gè)體作為母本，多只基因型相同的雄性個(gè)體作為父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
性別灰身有眼灰身無(wú)眼黑身有眼黑身無(wú)眼
雄性$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
雌性$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
（1）父本、母本的基因型分別是AaXBY、AaXBXb．
（2）讓F1的全部灰身有眼雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，F(xiàn)2中黑身無(wú)眼個(gè)體的基因型為aaXbY，所占的比例為$\frac{1}{24}$．
（3）若F1中出現(xiàn)了一只雌性無(wú)眼個(gè)體，欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌性個(gè)體是由基因突變引起的還是由環(huán)境因素引起的，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
①所選雜交組合為該無(wú)眼雌性個(gè)體×有眼（或無(wú)眼）雄性個(gè)體（寫(xiě)出表現(xiàn)型即可）．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（只需寫(xiě)出后代雄性表現(xiàn)型即可）：
②若是由基因突變引起的，則雜交后代中雄性全無(wú)眼；
③若是由環(huán)境因素引起的，則雜交后代中雄性出現(xiàn)有眼．

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