分析 據(jù)圖分析:圖示為培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比曲線,加入維生素C的實(shí)驗(yàn)組與未加入維生素C的對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組分裂間期的時(shí)間延長(zhǎng),說明維生素C主要抑制癌細(xì)胞分裂間期.據(jù)此答題.

解答 解:A、尿嘧啶是合成RNA的原料,在轉(zhuǎn)錄過程中消耗較多,但實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在10-11h時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高,實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞逐漸進(jìn)入分裂期,細(xì)胞基本完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,因此消耗速度比其他時(shí)間段慢,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期在前,分裂期在后.對(duì)于連續(xù)分裂的細(xì)胞,完成一次分裂后,就會(huì)連續(xù)進(jìn)入到下一次分裂的分裂間期.據(jù)圖顯示:對(duì)照組分裂期細(xì)胞百分比迅速降低,說明完成了細(xì)胞分裂,進(jìn)行下一輪分裂,正在進(jìn)行DNA復(fù)制;實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在10-11h時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高,實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞逐漸進(jìn)入分裂期,DNA復(fù)制已完成,B錯(cuò)誤;
C、染色體上的等位基因隨著同源染色體的分開而分離,是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.癌細(xì)胞分裂是有絲分裂,不發(fā)生染色體上的等位基因隨著同源染色體的分開而分離,C錯(cuò)誤;
D、加入維生素C后,分裂間期延長(zhǎng),說明維生素C主要抑制癌細(xì)胞分裂間期,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞癌變、細(xì)胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能分析曲線圖提取有效信息答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗(yàn),分析不合理的是( 。
A.過程①需運(yùn)用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)
B.圖中囊胚的細(xì)胞基因型不都相同
C.代孕母鼠對(duì)植入的胚胎基本無免疫排斥
D.嵌合體幼鼠是四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.a(chǎn)和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過對(duì)其核內(nèi)DNA分子含量的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是(  )
A.a是正常體細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
B.a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞
C.a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞
D.a處于有絲分裂前期時(shí),b處于次級(jí)精母細(xì)胞中染色體移向兩極時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,第一胎生了一個(gè)白化。ㄓ呻[性基因控制)的兒子,那么第二胎還是白化病兒子的幾率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將某二倍體植物的花粉培育成幼苗,再用秋水仙素處理,誘導(dǎo)篩選出植株A,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.植株A自交之后會(huì)出現(xiàn)性狀分離
B.植株A能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子
C.植株A的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,屬于二倍體生物
D.秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

1976年,美國(guó)的H.Boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并獲得表達(dá),這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物,此文中的表達(dá)是指該基因在大腸桿菌 ( )

A.能進(jìn)行DNA復(fù)制

B.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C.能控制合成抑制生長(zhǎng)素釋放因子

D.能合成人的生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下面的問題。(每空1分,共8分)

(1)從結(jié)構(gòu)上看,________與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在________________。

(2)Ⅳ屬于____________細(xì)胞,判斷依據(jù)是與Ⅱ相比不同之處,Ⅳ中有_________________。

(3)將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生_________________現(xiàn)象,與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有________________(填序號(hào))。

(4)在離體條件下,若將圖Ⅰ所示細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),則會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________。(填文字)

(5)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是_______________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等

B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

C.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖回答:

(1)腦啡肽在水解時(shí),需4 個(gè)水分子參與,徹底水解可獲得4 種氨基酸,這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫.
(2)一些大分子蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)引起蛋白質(zhì)喪失生物活性,其主要原因是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) 遭到了破壞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案